20xx小學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 的內(nèi)心隱秘被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。無論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。 B、與人談心。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)合力重視學(xué)校生的心理健康訓(xùn)練,我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展學(xué)校生家庭心理健康訓(xùn)練。 (4)以點(diǎn)帶面,利用學(xué)校宣揚(yáng)陣地。 (2)心理詢問室。 (3)對(duì)有人格障礙的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。 (2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。 (3)培育同學(xué)良好的自我掌握力。 (3)學(xué)會(huì)保持樂觀心境的方法。 心情、情感、情操訓(xùn)練。 (3)引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練。 重視心理詢問室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)、普及、訓(xùn)練等工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021小學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃20XX學(xué)校心理健康訓(xùn)練工作方案 本學(xué)期我校心理健康訓(xùn)練工作,以完善學(xué)校心理健康訓(xùn)練的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作方案、德育方案為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹執(zhí)行訓(xùn)練部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校心理健康訓(xùn)練的若干意見》,通過多種形式對(duì)不同年齡層次的同學(xué)進(jìn)行心理健康訓(xùn)練和指導(dǎo),努力制造條件幫助和激勵(lì)同學(xué)健康成長(zhǎng)。 二、詳細(xì)目標(biāo): 注意同學(xué)心理輔導(dǎo),做好同學(xué)心理詢問工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。 做好家長(zhǎng)的心理健康學(xué)問講座。 (2)引導(dǎo)同學(xué)形成劇烈長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。 (2)把握掌握、表達(dá)、發(fā)泄心情的適當(dāng)方式與合理途徑。 (2)培育同學(xué)形成處事堅(jiān)決的良好習(xí)慣。 (1)學(xué)會(huì)正確熟悉自己,悅納自己,敬重自己、信任自己。 (2)注意同學(xué)的自我人格養(yǎng)成訓(xùn)練。每個(gè)月的最終一周班主任老師利用班會(huì)課依據(jù)本班詳細(xì)狀況開展心理活動(dòng)課。
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