幼兒園小班語言活動說課稿《小雨點》-全文預(yù)覽
【正文】 用自己的語言表達(dá)出來，并且借助動作、表情等等把幼兒的`思維引入詩歌豐富的內(nèi)涵中去，幫助幼兒把描述的口頭語逐步轉(zhuǎn)化為生動的書面語言，為下一個環(huán)節(jié)——幼兒學(xué)習(xí)詩歌打下基礎(chǔ)?！ …h(huán)節(jié)一：感知小雨點?！ ∥?、說重難點 難點：通過詩歌感知春天的美?！ ∪⒄f活動準(zhǔn)備 制作了三幅圖片，加了一點小小的創(chuàng)意，給人以新鮮感，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣；小班幼兒喜歡角色游戲，因此我給每個人準(zhǔn)備了一個胸飾，能夠幫助幼兒進(jìn)入角色，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。這首詩歌分三段，結(jié)構(gòu)一致，符合小班幼兒學(xué)習(xí)特點。 一、活動背景
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