《要下雨了》教學(xué)設(shè)計(jì)--全文預(yù)覽
【正文】 話，半信半疑，書上這句問句該怎么讀呢？出示是要下雨了嗎？請(qǐng)學(xué)生讀。再讀第二句。小白兔大聲喊（學(xué)生讀）。 （1）指名讀第一段。 2．學(xué)生自由、輕聲地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 4．抄有全文的黑板或準(zhǔn)備投影儀放映出全文。 2．掌握生字的讀音和字形，結(jié)合詞語理解字義，結(jié)合句子理解生詞的意思。本文格式為Word版，下載可任意編輯《要下雨了》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 1．學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字和7個(gè)詞語，認(rèn)識(shí)7個(gè)字。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1．正確、流利地朗讀課文，指導(dǎo)學(xué)生讀好對(duì)話，特別是指導(dǎo)讀好帶有疑問語氣、感嘆語氣的句子。 3．朗讀課文的錄音帶。 二、充分自讀，整體感知 1．聽課文錄音，注意良好聽讀習(xí)慣的培養(yǎng)。 三、由扶到放，學(xué)習(xí)課文 1．指導(dǎo)學(xué)習(xí)一至三段。 （3）教師引讀第二段：小燕子從他頭上飛過。 （5）先指名讀第三段，然后逐
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