《鳥的天堂》第二課時教案--全文預覽
【正文】 ，使語言文字的訓練達到新的高度。作者第二次經(jīng)過鳥的天堂又有什么發(fā)現(xiàn)呢？ 自評：本教案在設計上有以下三個特點：緊扣單元訓練重點。說它是鳥的天堂，是因為____。在我們的生活中，也有許多美麗的景物讓我們留戀忘返。 B抓重點詞研讀句子。該怎么讀才能讀出枝葉在展示它的生命力？ ②、那么多的綠葉，一蔟堆在另一蔟上面，不留一點縫隙。 重點出示： ①、現(xiàn)在正是枝葉繁茂的時節(jié)。 ⑴小組合作學習： ①、用不同符號劃出作者的見聞和聯(lián)想。他們到了哪里，看到了什么呢？ 三、導學第二段 自由讀，說說他們到了哪里，看到了什么。 再讀，并說說你從什么地方讀懂了什么。 情感目標： 感受作者眼中鳥的天堂
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