《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計--全文預(yù)覽
【正文】 這一問題？（只好） ③、晏子并沒有要求一定要開城門，而當(dāng)接待的人把他的話傳給楚王后，為什么楚王只好吩咐開城門？ ⑵、討論后教師作如下板書： ⑶、理解句子含著的意思，用因為又因為所以的句勢寫話。 ⑷、指名說說對思考題的理解。 ⑴、指名朗讀，檢查長句子和是否讀通，隨機正音。 ⑴、輕聲讀，讀通文中的兩個長句子。 ⑴、使：出使。 五、教學(xué)時間：3課時 第一課時 ㈠教學(xué)目標(biāo) ⒈學(xué)會生字，理解詞語的意思。 能給課文分段，寫出段落大意。 學(xué)會本課10個生字，理解17個詞語的意思。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 電教媒體、掛圖、小黑板。 ㈡教學(xué)過程 ⒈揭題解題。 ⒉按要求自學(xué)課文。 ⑶、想一想：課文主要寫了一件什么事？你覺得晏子是個怎樣的人？ ⒊檢查自學(xué)情況。） ⑶、注意敝、臣的筆順及淮、尊的字形。 ⑴、讀課文，思考：
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