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20xx四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案-全文預(yù)覽

2025-04-13 01:07 上一頁面

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【正文】 68億粒 P11 判斷,3和4是錯(cuò)的,其余都對(duì)。因?yàn)椤扒叭齻€(gè)數(shù)+后5個(gè)數(shù)和”里有2個(gè)第3個(gè)數(shù),所以“前三個(gè)數(shù)+后5個(gè)數(shù)和”比“7個(gè)數(shù)的和”多一個(gè)第3個(gè)數(shù)。紅:230=60個(gè)。(5+9+13)=9(組)?6(朵),所以最后一朵是黃花。(5+9+13)得商看余數(shù)。2=18(段)。11=2(分),36247。長(zhǎng)為10+2=12?!笨芍狟的妹妹一定不是小麗。 分析:由:題中“C和小蘭,C和小麗。 第一盤:A和小紅對(duì)C和小蘭。2=21。這個(gè)改動(dòng)的數(shù)原來應(yīng)該是多少? 分析:5個(gè)數(shù)的平均數(shù)少1,即總和少5,說明這個(gè)數(shù)比原理少5,原來應(yīng)該為1+5 列式:1+5=6 34頁 有紅、黃、白三種顏色的花,紅花、黃花合在一起共15朵,黃花、白花合在一起共18朵,白花、紅花合在一起共9朵。車=4,炮馬=56,那么“車+馬+炮”等于多少? 分析:此題可以把馬看成一倍,則車為2倍馬,炮8倍馬,8倍馬減去一倍馬等于56,即7倍馬等于56,一倍馬即56247。一共有多少個(gè)蘋果?多少個(gè)盒子? 分析:這些盒子每個(gè)盒子放都放9個(gè)要比每個(gè)盒子都放8個(gè)能多裝12+3=15(個(gè)),盒子的個(gè)數(shù)=15247。(結(jié)合圖形給學(xué)生講解。 A、B兩只渡船在一條河的甲、乙兩岸間往返行使。參加繪畫比賽的有多少人? 分析:學(xué)生只要知道72里包括既參加書法比賽又參加繪畫比賽的24人,此題就很明白了。127=3(盞) 五(1)班有48人。共1+2+4+8+16+32+64=127。 這道題的意思是:一座雄偉高大的寶塔,共有七層。第三次從含有假幣的那一小堆的3枚硬幣中,取出2枚分別放在天平的兩個(gè)托盤上,若天平平衡,則剩下的1枚是假幣若不平衡,那么較輕的一枚的加幣。2=385(頁) 27枚硬幣混合有一枚較輕的假幣,請(qǐng)你用一架沒有砝碼的天平,最多稱三次,將它檢驗(yàn)出來。5+1=7(天),第一天+第7天=第2天+第6天=第3天+第5天,第4天 是7天的中間=(第一天+第7天)247。 103尾數(shù)為3,此題中只有?8+?5才能出現(xiàn) 尾數(shù)3。問共有多少輛汽車?有多少同學(xué)? 分析: (1) (2)兩種乘法相差的人數(shù)70+15=85人 (3)每輛汽車相差5人 (4)85247。每張實(shí)驗(yàn)桌坐5人,則正好安排好。這個(gè)幼兒園共有多少個(gè)小朋友?共有多少個(gè)桃子? 分析: 這又是一道盈虧問題,兩次分桃子相比較,每人分5個(gè)比每人分3個(gè),一共多分16+4=20個(gè),這是因?yàn)?,每人?個(gè),多出16個(gè),而每人分5個(gè),不但剛才多出的16個(gè)分下去了,而且還缺4個(gè),要想分夠,還需要再去拿4個(gè)。而這時(shí),乙桶里的油是原來乙桶油的2倍,乙桶原來的油:(246)除以2=9千克。 18頁 甲、乙兩桶油共重24千克,第一次從甲桶里倒出與乙桶同樣多的油放入乙桶,第二次從乙桶里倒出與甲桶同樣多的油放入甲桶。算一算,全班同學(xué)一個(gè)月中一共做了多少件好事? 分析1:。共有15行15列。 或者:16(223)=304頁。這本書共有多少頁? 分析: 這是一道盈虧問題,每天看16頁,比每天看12頁,在相同的時(shí)間里一共可以多看:163+40=88頁。有一位學(xué)生,雖然回答了24個(gè)問題,但所得總分為零。列成算式就是: (4100199)/(41)=67 10067=33 當(dāng)然也可以假設(shè)這100人都是兒童。6040=2400。 列式:這件好事是小華做的。可用排除法,如果是小明做的,那么小明說了假話,小剛說的是真話,小華說的是真話,這與題中的條件“只有一個(gè)人說實(shí)話”相矛盾,所以不是小明做的。明說:是小剛做的。(5793)/48=12 兩個(gè)自然數(shù)相減,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是360,你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)求出被減數(shù)是多少嗎? 分析:因?yàn)椋罕粶p數(shù)+減數(shù)+差=360,被減數(shù)=減數(shù)+差。 兩個(gè)自然數(shù)相除的商是47余數(shù)是3,被除數(shù)、除數(shù)、商及余數(shù)的和等于629,你知道除數(shù)是多少嗎? 分析:由題中2句話可知:629余數(shù)商=被除數(shù)+除數(shù)。35247。列式:(120+150+80)/10=35 有144名少先隊(duì)員列操練,12個(gè)人一行,排成一個(gè)正方形方陣。1414=196。 分析:此題要結(jié)合圖形幫助孩子理解,增加的部分是寬為6,長(zhǎng)為6+正的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形。兩座樓房之間一共能栽多少棵樹? 分析:此題上面1題類似,屬于兩邊不栽樹的那種,1題加1,此題減1。一共需要多少棵樹苗? 分析:此題關(guān)鍵是起點(diǎn)要先栽一棵,然后走4米載一棵,200里有50個(gè)4所以共51棵,教者可借題發(fā)揮,加問兩端不栽呢,也可以聯(lián)想到有關(guān)爬樓梯,截木段,歸納其異同。 四年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案 2頁 同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)200米的小路的一邊植樹,每隔4米栽一棵(兩端都栽)。4+1=51 兩座樓之間相距60米,每隔5米栽一棵松數(shù)。求原來正方形的面積。66=14。在邊界上每隔10米種一棵樹,最多能種多少棵? 分析:三角形是一個(gè)封閉圖形,即起點(diǎn)也就是終點(diǎn),所以我們可把它理解為一頭栽樹問題。 列式:32+3=35。 6頁
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