數(shù)學(xué)教研員個人工作總結(jié)(必備5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 善。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙，但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲校卸辔唤處煹奈恼芦@獎。七年級抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各教師的教案都較為規(guī)范，質(zhì)好量足，在學(xué)校的教案檢查中大部分教師教案優(yōu)秀。 數(shù)學(xué)教研員個人工作總結(jié) 第4篇 本學(xué)期的教學(xué)教研工作伴隨著新年腳步的臨近，即將接近尾聲。教師經(jīng)常相互聽課、評課、交流，教研氣氛濃厚，每位教師聽棵都在10節(jié)以上，新教師18節(jié)以上，積極參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動。如初一備課組的教師為了抓好起始年級學(xué)生的思想品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)成績，培養(yǎng)良好習(xí)慣，他們新能結(jié)對，集體備課，老教師無私奉獻(xiàn)，新教師虛心好學(xué)，集思廣益，通力合作。各備課組長在優(yōu)化過程、減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量的前提下，提出本學(xué)期的工作重點。（2）抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查）的管理，提高課堂教學(xué)效率。 第三次教學(xué)常規(guī)檢查。 小數(shù)低段“同課異構(gòu)”集體備課、聽課、評課活動。 四、具體工作安排： 二月份： 根據(jù)各班實際，制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃。對學(xué)生學(xué)習(xí)做綜合性、發(fā)展性評價。 堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)隨感、教學(xué)文章等環(huán)節(jié)。 認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教研活動，進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能 按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，本學(xué)期教研組將開展“同課異構(gòu)”的教學(xué)活動。 輔導(dǎo)。 作業(yè)。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。 三、主要工作 加強數(shù)學(xué)教學(xué)的四個常規(guī)工作 備課。 二、主要工作思路： 本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理文章章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。 數(shù)學(xué)教研員個人工作總結(jié) 第2篇 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的39。 每個備課組搞一個課例研究。通過這次活動一方面要學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗。 二、認(rèn)真上好每一節(jié)課 為了在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育，從發(fā)展的要求看，就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會”數(shù)學(xué)，更重要的是讓學(xué)生“會學(xué)”數(shù)學(xué)，具備在未來工作中科學(xué)地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力，所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，本學(xué)期重點是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí)，為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動，必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間，為了能上好每一節(jié)課，根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)效果，馬秋梅老師一學(xué)期制作了23個課件，是全校之最，為了上好一節(jié)課，新教師劉舒曼、許慶紅都主動向老教師請教、取經(jīng)，這兩位教師進(jìn)步的都很快。有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望。數(shù)學(xué)教研員個人工作總結(jié)（必備5篇）數(shù)學(xué)教研員個人工作總結(jié) 第1篇 眶張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了，數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真、務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。注意研究有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力。 課堂模式百花齊放。通過這個活動，讓全組教師都投入到教研活動之中。 利用本校的資源信息技術(shù)，每位老師上一節(jié)錄像課，通過自己觀察自己的錄像課查找差距和不足。 休息日開
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