關于中小學教師工作總結工作報告-全文預覽
【正文】 所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。本學期我擔高一(7)班和高一(11)的物理教學工作，半年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導。 本學年物理教學，雖積極認真落實學校教學常規(guī)，努力完成教學工作任務，仍有很多不足和困惑：如何減小兩極分化。 四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。 三、狠抓學風認真落實教研常規(guī)。 二、加快課堂教學改革。把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到較好的效果。 配合學校工作，積極參加了學校校本培訓，提高個人素質(zhì)，做好了學習筆記。 四、教研課 每周二組內(nèi)進行了教研活動，同時發(fā)揮備課組的作用，在教研活動中進行備課、聽課、評課。教學中培養(yǎng)了學生的學習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導他們學會了適宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的基礎。 針對實驗課堂根據(jù)課堂紀律、積極參與度、動手能力、作業(yè)完成情況、實驗完成情況等方面進行組內(nèi)量化打分。 教案。在教學過程中，注重引導學生進行探究、分析、思考、討論，從而進行歸納、應用。若遇到學生實驗課，如：用刻度尺測長度、用溫度計測水的溫度、觀察水的沸騰、研究凸透鏡成像規(guī)律、用天平稱固體和液體的質(zhì)量、用天平和量筒測定固體和液體的密度等實驗，我也到物理儀器室去準備好實驗儀器。少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。 對于初二年級學生來說，物理是一門較難的課程。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，爭取更大的進步。⑷尋找身邊科學知識的活動。在素質(zhì)教育的今天，巧妙組織學生活動，體現(xiàn)學生“五自”顯得更為重要。 2，作為一名物理教師，就是要用科學的方法去指導學生的學習，把科學的知識傳授給學生。這一切行動，都源于一個思想上的目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師，做一個合格的員?，F(xiàn)將一年來的各項表現(xiàn)列舉如下： 一、提高覺悟，以思想為行動指南 一期來，我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨內(nèi)生活，收看、收聽各類新聞報道，了解時事。那么該怎么寫工作總結呢?下面給大家分享關于關于中小學教師工作總結工作報告，方便大家學習。通過工作總結，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級的精神和決定，順利地完成了本學年的物理教學任務。對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。最近，為了適應新的教學工作，我又在努力自學電腦基礎知識，還嘗試著學習電腦MIDI制作軟件CAKDWALL的使用。 3，我深知學生組織的重要性。⑶解難題競賽活動。二十一世紀才是人才培育的時期。一學期以來，按時按量地完成了教學工作任務。學習上沒有恰當?shù)姆椒?，學習起來比較費力。在授課過程中，我總是提前到物理實驗儀器室去準備好教學儀器，盡可能地充分利用現(xiàn)有的實驗儀器進行實驗教學。以學生提出的問題引發(fā)學生之間的討論，從而進行新課教學。在批改作業(yè)的同時，從中了解學生對知識的掌握情況，也從中了解個人在教學工作中的得與失，及時總結，積累經(jīng)驗。 二、評價工作 課
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