班班通校本培訓(xùn)方案-全文預(yù)覽
【正文】 面對(duì)教育信息化的大環(huán)境，我們徐堡中學(xué)的全體教師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、正視自身、迎頭趕上?！ ￠_(kāi)展電子板運(yùn)用技能培訓(xùn)與考核熟悉電子白的常用功能，掌握電子白板的基本操作技能；在電子白板下開(kāi)展課程設(shè)計(jì)，會(huì)制作基于電子白板的教學(xué)課件?！ ∵\(yùn)用多種渠道開(kāi)展培訓(xùn)。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到其重要新、緊迫性、必要性；其次是提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣，從而達(dá)到不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的境界。培訓(xùn)基本原則和措施 平時(shí)自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合。因此，教師素質(zhì)的提高關(guān)系到教育現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！ ∪⑴嘤?xùn)安排 培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)校各學(xué)科教師 培訓(xùn)時(shí)間：20xx年xx月xx日（_______）下午_______和20xx年xx月xx日（_______）下午_______ 培訓(xùn)地點(diǎn)： 中學(xué)部：_______小學(xué)部_______ 培訓(xùn)輔導(dǎo)教師： 中學(xué)部：_______小學(xué)部：_______ 領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)安排： 中學(xué)部：_______ 小學(xué)部：_______ 點(diǎn)名負(fù)責(zé)人： 中學(xué)部：_______小學(xué)部：_______ 四、培訓(xùn)內(nèi)容 班班通工程知識(shí)培訓(xùn)，設(shè)備安全使用、管理與維護(hù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)； 班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)（交互式電子白板的使用）；要求能使用白板和智能語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)完成教學(xué)，各學(xué)科老師可以結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)練習(xí)兩種教學(xué)白板軟件的使用。集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容由教導(dǎo)處確定；集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和組織收看遠(yuǎn)教資源中的《班班通》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目均在接收室。培訓(xùn)中采取教師自學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師和熟悉信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)的教師統(tǒng)一集中培訓(xùn)、自由練習(xí)和個(gè)別指導(dǎo)，分組學(xué)習(xí)，交流等方式，促使大家學(xué)習(xí)更多的電腦操作知識(shí)，以方便日后教學(xué)所需。校長(zhǎng)劉明同志任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)校本教師培訓(xùn)全面組織協(xié)調(diào)工作和相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲制度的制定；副校長(zhǎng)張敬任副組長(zhǎng)，具體對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓(xùn)工作的實(shí)施?！ 。?）培訓(xùn)由教導(dǎo)處確定，凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由教導(dǎo)處嚴(yán)格考勤?！ ∪⑴嘤?xùn)對(duì)象： 劉祠學(xué)校教師?！ ⌒畔⒒虒W(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的培訓(xùn)，重點(diǎn)是培訓(xùn)老師了解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)代背景、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的定義、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的模塊等?！ 、妗⑼ㄟ^(guò)培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的學(xué)科教師掌握 “班班通”設(shè)備基本使用； “班班通”教學(xué)資源獲?。弧 ⌒畔⒒虒W(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)； “班班通”教學(xué)應(yīng)用。班班通校本培訓(xùn)方案班班通校本培訓(xùn)方案1 今年我校新配置了6套班班通設(shè)備，為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的巨大作用，使絕大部分學(xué)科教師能夠利用“班班通”設(shè)備和資源開(kāi)展課堂教學(xué)。 一、目標(biāo)和任務(wù) ?、逋ㄟ^(guò)培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的技術(shù)管理人員掌握 班班通”設(shè)備基本使用； “班班通”設(shè)備管理與維護(hù)； 校園局域網(wǎng)建設(shè)與管理； 校園網(wǎng)絡(luò)安全。 “班班通”
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