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英語教師教育教學(xué)總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-04-05 22:09 上一頁面

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【正文】 得來的”,但效果不明顯。  在教學(xué)過程中,我充分認(rèn)識到了“獨(dú)木難成林”的意義,在教學(xué)過程中,我得到了兩位班主任,各位科任和家長的信任與支持,也使我的教學(xué)工作取得了一定的成績,減輕了一部分壓力。但是,好的學(xué)生有吃不飽的現(xiàn)象?! 《暌话嗟膶W(xué)生整體不錯,中等生差距不大,可塑性很大,有提高的可能性?! 倓偟弥邮诌@個班級的消息時,學(xué)生還沒有上學(xué),我到班主任的那里借來了兩個班級的同學(xué)上學(xué)期期末成績單。面臨著學(xué)習(xí)習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,而學(xué)習(xí)難度進(jìn)一步加大,但是還沒有初三的物理與化學(xué)的壓力,同時,逆反心理也漸漸變強(qiáng)的階段。我認(rèn)真地分析與思考對待新教材的教學(xué)方法上的改變,在對具體的課文操作上,哪個部分必須詳講,哪個部分可以略講,哪些部分可以整合,哪些部分可以調(diào)整教學(xué)順序,對這些內(nèi)容我作到了心中有數(shù),并在教學(xué)中得以體現(xiàn)與實施,并不斷根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)予以改進(jìn)。正因為有了以上的認(rèn)識,對本期的教學(xué)我有了如下的總結(jié):  分析教材,提高課堂效益。因此,要在教育教學(xué)過程中,不能用一套方式對待不同的學(xué)生,要保持教學(xué)的新鮮感,老師的教學(xué)要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服好務(wù),引好路。此外,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查找資料,為教學(xué)服務(wù)等等?! ∥?、其他方面  把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排時間,與各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度,順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。平時每周以每個話題為內(nèi)容發(fā)一份試題,作為專門訓(xùn)練。鼓勵學(xué)生大膽且大聲讀書,多說英語。每次的考試,都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),及時查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步?! ∽鳂I(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對性,重點(diǎn)放在遣詞造句、閱讀理解等。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。既備教材,又備學(xué)生,針對學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),設(shè)計好教學(xué)方法。  英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。英語教師教育教學(xué)總結(jié)8  轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)我對本期教學(xué)情況作如下總結(jié):  一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量  以教書育人為本,對學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是后進(jìn)生,關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,鼓勵他們的學(xué)習(xí)。年年有新意,屆屆有特色。在課題的引領(lǐng)下,英語組老師積極反思,勤寫體會,撰寫文章,收到了良好的效果。從中探討英語單詞教學(xué)和語文識詞教學(xué)的異同點(diǎn)。校領(lǐng)導(dǎo)撥出了一定的經(jīng)費(fèi)送老師去外地參觀學(xué)習(xí),xxxx年8月,周幼紅老師參加了寧波市小學(xué)英語骨干赴澳培訓(xùn)學(xué)習(xí),xxxx年xx月毛秀波老師參加了浙江省優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,同時做好了反思與交流工作。根據(jù)市教研室精神,每學(xué)期都有一個主題?! ?、幫、帶傳統(tǒng),組內(nèi)進(jìn)行了師徒結(jié)隊,并根據(jù)每位老師的特長,聘請毛秀波為口語、板書輔導(dǎo)老師,聘請蔣麗麗為英語基礎(chǔ)知識輔導(dǎo)老師,竺欽鋒為簡筆畫指導(dǎo)教師,王秀妙為英語基礎(chǔ)知識輔導(dǎo)老師,因為簡筆畫在小學(xué)英語教學(xué)中非常實用,所以我們聘請周幼紅為簡筆畫教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)老師,并定期對全組老師進(jìn)行各方面的培訓(xùn),促使每位教師快速成長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,爭取在教學(xué)上有更大的進(jìn)步。布置作業(yè)時我也經(jīng)常降低難度,從而讓不同層次的學(xué)生都有所進(jìn)步。運(yùn)用多種教學(xué)方法,采取多種教學(xué)活動,例如猜單詞、背單詞比賽、英語抄寫比賽,讓學(xué)生在多樣化的比賽活動中增加知識,同時在班級里開展小組互助競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以此來增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的信心?! 《⒔虒W(xué)方面  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。加強(qiáng)對學(xué)生的口語鍛煉,在平時課間或放學(xué)時多和學(xué)生用英語口語交流,與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長。經(jīng)過幾年的努力我的教學(xué)水平有了一定的進(jìn)步。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,成為一名英語教師。  3)特別注重目標(biāo)教學(xué),因材施教,要讓優(yōu)等生吃得好、又要讓差生吃得了?! ?)課后檢查還不夠。在一年中期中考試和月考中,我所教的兩個班的平均分和優(yōu)秀率基本上都在前十名以內(nèi)。在教學(xué)上,有疑必問。  課后輔導(dǎo)工作。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。課后自己還不斷地學(xué)習(xí)、充電。因此,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上,取得了較好的成績。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時,還抓好學(xué)生的常規(guī)教育,結(jié)合典型事例、個別輔導(dǎo)、適時激勵等方法,注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)校里,自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復(fù)的毛病。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課。  課前準(zhǔn)備:備好課。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教學(xué)工作能力。路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的,每一段 成功的后面都將是一個新的開始?! ∷摹⒔窈蠊ぷ髟O(shè)想:  加強(qiáng)案例研究、個案分析,注重對優(yōu)秀教師經(jīng)驗的總結(jié)提 煉和推廣。本學(xué)期全體教師繼續(xù)深入研究校級課題《優(yōu)化單元學(xué)習(xí)內(nèi) 容,提升英語教學(xué)有效性的探究》,確定了“優(yōu)化英語單元整體教學(xué)設(shè)計與實施策略”以及“單元整體教學(xué)集體備課、課例研討 的校本教研機(jī)制及策略研究”的內(nèi)容。 教研組還組織教師參加市級、鎮(zhèn)級的優(yōu)質(zhì)課、示范課的聽課,學(xué) 習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并結(jié)合本校本班的實際情況提出自己的教學(xué) 調(diào)整方案?! 〗M織校內(nèi)示范課、公開課,開展聽課、評課活動??梢哉f,每次的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們來說就是一次次難得的精神享受,是豐厚自己文化底蘊(yùn)、 積淀知識含量,提高教科研能力的捷徑?! ”緦W(xué)期,結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學(xué)了《怎 樣聽課與評課》、《任務(wù)型教學(xué)的有效研究》,同時還認(rèn)真閱讀 了《你在為誰工作》這本書,從中受到很多啟發(fā),使我們每位教 師對工作的態(tài)度,對人生的追求有了更深刻的反思和認(rèn)識,認(rèn)識 到一個人只有尊重自己的工作,熱愛自己的工作,才能樂在其中, 不斷提升自我。為此,我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,充實 教師知識結(jié)構(gòu),提高教師理論素養(yǎng)。  總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。每次重點(diǎn)選擇兩個學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。  學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作  學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。每次備課時,我都仔細(xì)研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。  在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語?! 《?、采取的措施  教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。英語教師教育教學(xué)總結(jié)2  時間過得真快,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束?! 《⒊袚?dān)起學(xué)校教育與家庭教育的雙重責(zé)任  學(xué)校辦學(xué)至今,大量的工作實踐充分說明了指導(dǎo)教師在學(xué)校教育和家庭教育中所負(fù)的雙重責(zé)任?! 〗?jīng)過一個學(xué)年的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。在工作中,還有不足之處,在今后的工作中應(yīng)加倍努力,盡量做到讓學(xué)校放心,讓家長滿意。出汗過多就要注意身體等。在工作中,對他們要多一份關(guān)愛,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有特殊情況時,就要盡量幫助他們。  以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)?! 《?、教育教學(xué)工作方面  教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法?! 榱耸刮以诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。因此教學(xué)時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法?! ∪?、教育教學(xué)工作方面  認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課?! ∮捎诮?jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。 英語教師教育教學(xué)總結(jié)1  回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠⒄Z教師教育教學(xué)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀?! 《?、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面  為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,以打好他們的基礎(chǔ)。  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面  為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。 雖然辛苦,但事實證明是值得的。  在平時的工作中,我注重關(guān)心孩子們的健康成長,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和又留有新鮮空氣,特別是注意關(guān)照一些特殊的孩子。我校利用大課間的時間讓學(xué)生進(jìn)行體育活動,我就交給孩子一些安全意識和自我保護(hù)能力,如碰傷、流鼻血的簡單處理方法。他們吃得下,睡得好,不生病,讓他們感到家一般的溫暖,是我的愿望。所以我每個天都要下寢室很多次。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。根據(jù)這個教育理念,開展生活區(qū)衣食住行各項工作,堅持按照學(xué)校及部門制定的管理制度,層層檢查,月月評比,不斷完善各項常規(guī)檢查制度,并根據(jù)生活區(qū)的特點(diǎn),每月制定一種綜合主題教育活動,讓學(xué)生親自參與策劃與活動,每月堅持評比與獎勵。我相信,在新的征途上一定能百尺竿頭,更進(jìn)一步,勇創(chuàng)新高峰。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對英語感愛好,四名學(xué)生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語?! ≌n內(nèi)外多聽多說英語?! 榱嗽黾訉W(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生天天積累5個單詞,并每周檢查一次。首先,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實際進(jìn)行口語、辭匯、句型的練習(xí)??傊ㄟ^一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。熟悉到這一點(diǎn)后,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。  其他工作  在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,而且
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