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物理備課組工作計(jì)劃9篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 22:06 上一頁面

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【正文】 方法。我們組特制定計(jì)劃如下:  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)  認(rèn)真鉆研新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,吃透新教材,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)課程改革,努力探索具有特色的教學(xué)方法,提高自主創(chuàng)新能力?! ∫袑?shí)做好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的工作。在這一活動(dòng)中大家要做到積極投入、相互學(xué)習(xí),縮小差距、共同提高?! ”緦W(xué)期我們?nèi)M教師要圍繞問題研究展開每次教研活動(dòng)?! ?. 要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真出好平時(shí)的練習(xí)卷、單元測驗(yàn)卷和期中、期末的復(fù)習(xí)卷。既要設(shè)計(jì)有利于學(xué)生鞏固和內(nèi)化新知的基本題,又要設(shè)計(jì)有助于學(xué)生思維、能力發(fā)展的拓展題;練習(xí)要做到多種題形相結(jié)合、筆頭與口頭相結(jié)合、書面與操作相結(jié)合,以提高學(xué)生準(zhǔn)確、靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力為設(shè)計(jì)練習(xí)的出發(fā)點(diǎn)?! ?.每位教師要嚴(yán)格按學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按課程表、學(xué)科的進(jìn)度表與教學(xué)要求認(rèn)真上好每節(jié)課,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與基本的人文素養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能更多精品源自 制度  一、指導(dǎo)思想:  以“構(gòu)建和諧教育生態(tài),實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的理念為指導(dǎo),深入開展教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)全組教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的改善,提高教師教育、教學(xué)的反思能力與實(shí)踐水平?! 』A(chǔ)步伐  1)通過講給與演習(xí),讓學(xué)生控制基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)。因此這是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期,所以必要增強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的入門指導(dǎo),幫其找到適合的學(xué)習(xí)措施和培養(yǎng)優(yōu)越的學(xué)校習(xí)慣?! ∪?、具體步伐:  通過講給與演習(xí),讓學(xué)生控制基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)。流向?! 、?、備課組集體研究,精選試題,突出重點(diǎn),難易適度。在活動(dòng)中,根據(jù)備課組實(shí)際情況,采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,從嚴(yán)、精、活、實(shí)、高五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。進(jìn)行集體備課,充分利用集體力量,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),參與性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任與分工,經(jīng)一段時(shí)間的培訓(xùn)、輔導(dǎo)后參加市競賽。注意解題規(guī)范訓(xùn)練。特別是培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,控制好教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱,明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求,很好地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。增進(jìn)各成員之間的互相學(xué)習(xí)和交流,認(rèn)真開展“聽課、說課、評(píng)課及案例研究”工作,本學(xué)期組內(nèi)成員每人開一次公開課。通過扎實(shí)教學(xué)使學(xué)生打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先開齊開全所有必做的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),還要積極引導(dǎo)學(xué)生在家里完成各種趣味小實(shí)驗(yàn)。按照課改要求,積極探索小組合作模式,提高課堂效率,創(chuàng)建陽光高效課堂。每次確定主備人員,提前把導(dǎo)學(xué)案初稿打印分發(fā)到各位老師手中,老師們要認(rèn)真審核,提出自己的修改意見,集體備課的時(shí)候每個(gè)人都要積極發(fā)言,最終確定適合自己學(xué)生的終稿,方可交付打印。每位老師要認(rèn)真實(shí)施自己的課題研究。物理備課組工作計(jì)劃 篇2  一、 指導(dǎo)思想和工作目標(biāo):  本學(xué)期的物理教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校教科處和物理組的要求,進(jìn)一步探究初中物理課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。對(duì)于周測、單元測試、月考等,命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實(shí)際情況,精心選題、命題,提高試題的質(zhì)量,同時(shí)做好閱卷和成績分析。  做好課堂模式的探討。備課組活動(dòng)做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人?! 『葑ソ虒W(xué)常規(guī)。本文格式為Word版,下載可任意編輯物理備課組工作計(jì)劃9篇物理備課組工作計(jì)劃9篇   人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧?! 【唧w措施  認(rèn)真鉆研課標(biāo)和考綱,更好地掌握考試方向和要求。  落實(shí)好集體備課制度。每次落實(shí)好備課的主題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)做跟蹤和反饋?! ∽ズ孟嚓P(guān)的檢測工作。對(duì)于“輔差”,重點(diǎn)是落實(shí),同時(shí)在落實(shí)的過程中,避免對(duì)知識(shí)點(diǎn)的簡單重復(fù)?! 〔粩嗉訌?qiáng)科研意識(shí),以科研促教研,認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。  三、常規(guī)工作:  抓好備課組的工作,要求每位教師必須認(rèn)真參加備課組活動(dòng)。  本學(xué)期每位任課教師都要上過關(guān)課?! 〖訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。組織全組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念?! 〖訌?qiáng)備課組活動(dòng),嚴(yán)格按照教研處關(guān)于集體備課的要求,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,提高備課效率?! ≡鷮?shí)實(shí)做好教學(xué)工作。做好分層教學(xué),不同的層次教學(xué)應(yīng)有不同的的深度和廣度,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。做好尖子生的提高,差生的輔導(dǎo),認(rèn)真按實(shí)際情況,做到抓兩頭、促中間,達(dá)到全面提高。對(duì)所有學(xué)生的作業(yè),做到全批全改,以便全面掌握學(xué)生的情況。由征祝梅,萬穎慧和宋雙寶三位老師具體負(fù)責(zé)。  二、本學(xué)期高二物理教學(xué)重點(diǎn):  電磁感應(yīng)  交變電流和遠(yuǎn)距離輸電  機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波  幾何光學(xué)  三、 課程進(jìn)度安排  四、 本學(xué)期高二物理教學(xué)公開課安排:  1, 宋雙寶 2,萬穎慧, 3,征祝梅  4, 萬軍 5,王春芳物理備課組工作計(jì)劃 篇4  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念  積極組織本備課組教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的理論,樹立新的教育理念,組織本備課組教師研究新課標(biāo)、新教材,嘗試新的教學(xué)方法,及時(shí)了解新課程改革的動(dòng)態(tài)和吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。分工合作編好學(xué)案,在過程中明確了備課要求,落實(shí)備課各環(huán)節(jié),從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段與方法、教學(xué)過程、課堂檢測、作業(yè)布置、教后感等要求?! ∽ズ谜n堂教學(xué),活躍課堂氣氛,提高課堂效率  本學(xué)期緊緊圍繞新課程改革,結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作,以推進(jìn)新課程改革為契機(jī),著重提高課堂教學(xué)效率。因此在成績分析時(shí)從細(xì)入手,明察秋毫?! 、?、密切注意差生、優(yōu)生的39?! 《⒐ぷ髂繕?biāo):  通過一學(xué)期教授教化,讓學(xué)生的物理造詣?dòng)幸粋€(gè)較大幅度的進(jìn)步,同時(shí)激 發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)物理的興趣,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面可以或許適應(yīng)往
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