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高中教學(xué)年終工作總結(jié)(13篇)-全文預(yù)覽

2025-04-05 22:04 上一頁面

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【正文】 本年X月至今擔(dān)任本級XX、XX兩個實驗班的語文教學(xué)?! ∥沂冀K堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的人。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的人民教師,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。同時,家長還可針對班級的某項工作,展開自由討論,仁者見仁智者見智,共同謀劃最佳方案,共同促進班級工作向最佳軌道發(fā)展?! 〗⑽⑿牌脚_,落實家長參與班級管理?! ×炕己耍鋵嵃嗉壸灾鞴芾砑殑t。除了課堂上結(jié)合課文內(nèi)容,有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中外名人事跡,以擴大學(xué)生視野外,大力動員學(xué)生積極參加全國語文能力大賽,有三名學(xué)生進入決賽?! 〔┎杀婇L,提高教學(xué)水平?! 〗M織好每一堂教學(xué)。為了上好課,我做了下面的工作:  課前精心準備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極參加校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。  以上這些只是我的粗淺認識和體會,希望大家能夠指出不足,使我再學(xué)習(xí)、再改進,在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績、更出色的表現(xiàn)!高中教學(xué)年終工作總結(jié)6  這一學(xué)年,本人擔(dān)任學(xué)校高一xx二班、xx一班的語文工作兼高一xx二班班主任?! ?4)發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢,團結(jié)組內(nèi)其他教師,和他們共同學(xué)習(xí),共同進步?! ?2)針對學(xué)生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個學(xué)生都獲得長足進步。以身示范,真誠對待學(xué)生,與學(xué)生是師生,也是朋友,和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進取,使學(xué)生不只會學(xué)習(xí),而且要做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,現(xiàn)在的語文教學(xué)必須有大語文觀念,主動同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢?! ?3)教法設(shè)計盡量做到靈活多樣?! ∪绾螤I造語文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢?我主要體現(xiàn)如下幾個方面:  (1)創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權(quán)威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。同時,我發(fā)現(xiàn)討論講解式對發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個優(yōu)點:  (1)以其形式新穎、氣氛熱烈,可刺激和較長時間保持學(xué)生的注意力,無形中調(diào)動了思維積極地參與了活動?! 《⒔虒W(xué)方面  (一)用討論講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。  本學(xué)期我擔(dān)任高三兩個班(4班和6班)的語文教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松自己。  面臨新的困難和問題,社會輿論影響,家長不認可,就業(yè)形勢嚴峻。其中,對新課標的把握對考試說明的理解,都很不到位。為此我們督促我們的教師不斷學(xué)習(xí),不斷提高,熱愛我們的職業(yè),熱愛我們的學(xué)校;關(guān)注學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),把每一小事、平常事都當(dāng)成大事,每一個學(xué)生都當(dāng)成我們的親人,把每節(jié)課都當(dāng)成公開課、示范課高三教學(xué)工作總結(jié)高三教學(xué)工作總結(jié)。發(fā)展的空間與教學(xué)研究和學(xué)習(xí)效果成正比。從而構(gòu)成濃濃的師生情誼,感化著學(xué)生,激勵著學(xué)生,成為他們的前進道路上取之不竭的動力源,保證了這部分學(xué)生脫穎而出。在這項活動中我們制定計劃,強化落實,逐層推進,注重效果  首先透過各種途徑宣傳發(fā)動,使“和諧校園,人人共建,校園和諧,人人共享”,成為共識,然后,從領(lǐng)導(dǎo)干部開始,組織演講,典型介紹,交流做法和感受,最后總結(jié),提高,這一活動使全校師生提高了覺悟,增強了信心,加強了合作,拉近了干群距離,密切了師生關(guān)系,同時,學(xué)校提出了讓課堂充滿活力,打造和諧課堂的活動,教師全員參加講課比賽,舉辦公開課,示范課,當(dāng)場總結(jié),隨機點評,各年級每學(xué)科公平競爭,踴躍參與,透過這一活動,課堂教學(xué)質(zhì)量效率大大提高?! 〖倨诮Y(jié)束,專門召開總結(jié)會,對假期好的小組、學(xué)生、家長進行表彰獎勵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師進行指導(dǎo),督促家長配合行動,實行師生聯(lián)手,家校合作?! 〖倨谧灾骱献鲗W(xué)習(xí)活動的開展還給了學(xué)生時間,還給了學(xué)生潛力,還給了學(xué)生成功。  加強藝體生分流、專業(yè)訓(xùn)練和教學(xué)管理,保證學(xué)生成材?;窘y(tǒng)一。在群眾備課基礎(chǔ)上,分工合作,細化學(xué)案制作環(huán)節(jié),針對不同程度學(xué)生制作不同學(xué)案,大環(huán)節(jié)統(tǒng)一,具體資料靈活;提前發(fā)給學(xué)生,保證學(xué)生完成學(xué)案,教師講課前務(wù)必檢查完成狀況,發(fā)現(xiàn)問題,有備無患,講學(xué)生存在問題,講問題的關(guān)鍵。藝術(shù)生文化課底子薄,學(xué)習(xí)時間短,堅持兩個輪次復(fù)習(xí),把重點放在第一個輪次復(fù)習(xí)上。以“20____年____省高考考試說明”為指導(dǎo),以貫徹新課程理念為核心,以提高課堂效率為重點,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力為總抓手,建立完整的知識結(jié)構(gòu)為目標,以完善備考機制為保障、遵循繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一,全面復(fù)習(xí)與突出重點相結(jié)合為原則。 總之,教學(xué)工作不僅僅要落實常規(guī),還要因地制宜,與時俱進,針對學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,有計劃有落實有檢查,關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)注每一個課堂,關(guān)注每一個環(huán)節(jié),從小處著眼,從細處著手。習(xí)題中的A組題挑選有針對性的題目作為書面作業(yè),要求學(xué)生課后獨立完成,全批全改,深入了解學(xué)生對新知識新概念及新方法的掌握情況,B組題適當(dāng)?shù)貙W(xué)有余力的學(xué)生提出要求,并及時給與提示,以求進一步提高。上課要堅持以學(xué)生活動為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個別學(xué)生,從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,理解和掌握基本概念和基本技能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力,不光獲得應(yīng)有的智慧,也應(yīng)掌握思考問題的思想方法。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計課堂教學(xué)情景,力爭做到深入淺出,生動活潑,方法靈活,講練結(jié)合,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命?! 〉谌?、在教育教學(xué)工作中,我積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。在過去的一個學(xué)年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行?! 。?)反思  作為一名剛參加工作的新教師,我知道在工作還存在一些不足,比如:對教學(xué)內(nèi)容的把握不如老教師深刻,對學(xué)生的管理不如老教師有經(jīng)驗。課下關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生進行良好的溝通,尊重、理解學(xué)生。不斷的總結(jié)如何處理知識點,選擇學(xué)生容易掌握的,容易懂的方法?! 。?)課堂上的情況?! 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。本文格式為Word版,下載可任意編輯高中教學(xué)年終工作總結(jié)(13篇)高中教學(xué)年終工作總結(jié)(13篇)   總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會: ?。?)課前準備:備好課?! 、車L試不同的教學(xué)方法,不斷的提高講課水平?! ≌J真講解布置給學(xué)生的課后作業(yè),通過作業(yè)的情況了解學(xué)生的掌握程度,根據(jù)他們的掌握情況對課堂上講解的內(nèi)容進行強調(diào)和補充。選擇性的講解學(xué)生的練習(xí)題。汲取大家的經(jīng)驗來補充自己的不足。高中教學(xué)年終工作總結(jié)2  秋去冬來,一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?! 〉诙?、嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做好的示范。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。高中教學(xué)年終工作總結(jié)3  一、備課  分備教材和備學(xué)生兩部分,二者相輔相成,互相影響?! 《⑸险n  上課是教學(xué)活動的主要環(huán)節(jié),也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段?! ∪?、作業(yè)  包括課本上的練習(xí)、習(xí)題、以及課外作業(yè),針對學(xué)生的不同層次提出不同的要求:練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成,并及時進行講解。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,幫助他們樹立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,使他們得到了應(yīng)有的進步?;仡櫢呷荒甑墓ぷ鳎薪?jīng)驗,也有教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:  值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚的地方:  指導(dǎo)思想明確。  開學(xué)之初,我們就立足學(xué)生實際,借鑒以往經(jīng)驗,制定了09高考復(fù)習(xí)計劃,普通文理科考生,仍堅持三輪次復(fù)習(xí),但根據(jù)我們學(xué)校生源差,學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱的實際,適當(dāng)延長一輪復(fù)習(xí)時間,從開學(xué)一向到20____年3月底?! ∪绾伟褔L試教學(xué)理論,誘思探究教學(xué)論等先進教學(xué)理論融入實際教學(xué)中,我們立
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