【正文】 教材分析：　　本冊(cè)教材從兒童期美術(shù)啟蒙教育向少年期的美術(shù)基礎(chǔ)教育過(guò)渡的特點(diǎn)出發(fā)，著生提高學(xué)生對(duì)物體結(jié)構(gòu)和窨關(guān)系的感性認(rèn)識(shí)?！　∥濉⒗^續(xù)搞好活動(dòng)課教學(xué)，創(chuàng)造一切條件，為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。為此，在新的學(xué)期我們將進(jìn)行市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題：興趣的螺旋式發(fā)展的研究與實(shí)驗(yàn)?！　《?、美術(shù)課應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供廣闊的活動(dòng)空間，突破教室的界限，實(shí)行開(kāi)放性教學(xué)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。　　注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)?！　∈褂變豪^續(xù)掌握繪畫(huà)材料的基本使用方法，正確的握筆方法及作畫(huà)姿態(tài)。出于對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任中班美術(shù)興趣班的授課教師?！　〗虒W(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！　∪⑦x擇教學(xué)內(nèi)容的原則　　美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容的選擇，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。　　高年級(jí)　　初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。　　引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望?！　椭鷮W(xué)生認(rèn)識(shí)常用色和平面形。美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3　　美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門(mén)必修的藝術(shù)文化課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要性。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ)：物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好，在這方面也有特長(zhǎng)。本冊(cè)繪畫(huà)課中安排了三課《學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)》，工藝課中安排了版畫(huà)，由于實(shí)際情況和授課條件的關(guān)系，完成有一定困難，擬據(jù)實(shí)際情況選學(xué)?！　?通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力?！　∩喊准埢蚺f掛歷，紙，剪刀，漿糊　　三十、生動(dòng)有趣的卡通畫(huà)　　欣賞生動(dòng)有趣的卡通話，了解其故事內(nèi)容。　　培養(yǎng)學(xué)生利用廢料制作自己喜愛(ài)的的物品的興趣。　　重點(diǎn)：要求學(xué)生能正確折疊紙張，運(yùn)用簡(jiǎn)便方法設(shè)計(jì)教樣，以及運(yùn)用正確的剪制方法。　　難點(diǎn)：如何表現(xiàn)出雨中的趣事和有意義的事?！　‰y點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察和表現(xiàn)出喂雞者的姿勢(shì)、神情，以及雞在覓食爭(zhēng)吃時(shí)的各種動(dòng)態(tài)特征?！　‰y點(diǎn)：（同重點(diǎn)）　　常規(guī)用品　　課題　　課時(shí)　　教學(xué)目標(biāo)　　教 學(xué) 重 難 點(diǎn)　　教具準(zhǔn)備　　二十六、喂雞　　畫(huà)一張喂雞場(chǎng)面的情景畫(huà)?！　《?、開(kāi)心的小朋友　　畫(huà)幾個(gè)開(kāi)心的朋友?！　≈攸c(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生觀察，用大膽肯定的紙條表現(xiàn)自己最喜歡，最熟悉的玩具娃娃?！　≈攸c(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有材料制作自己喜愛(ài)的紙拖鞋?！　‰y點(diǎn)：如何通過(guò)變化玩偶耳朵和面頰的長(zhǎng)短，表現(xiàn)相應(yīng)動(dòng)物?！　≈攸c(diǎn)：采用何種形式，選用何種材料表現(xiàn)臉部特征?！　‰y點(diǎn)：畫(huà)面布局和色彩拓印。　　生：常規(guī)用品?！　⊥ㄟ^(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)，謙虛，團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品德和敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神?！　≈攸c(diǎn)：學(xué)習(xí)撕紙拼貼的方法。　　難點(diǎn)：能表現(xiàn)出它們之間彼此的親密關(guān)系，并使學(xué)生通過(guò)畫(huà)老牛和小牛之間的“母子情”或“父子情”，感受自己和父母之間的親密關(guān)系?！　∩豪L畫(huà)工具　　十七、老牛和小?！　‘?huà)出老牛和小牛的不同特征?！　「爬ǖ禺?huà)出牛的形象，表現(xiàn)出牛的主要特征?！　≈攸c(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生觀察分析奔馬的主要特征。　　難點(diǎn)：在于怎樣對(duì)折紙上，把握好馬的頭，身子，尾三部分的比例和活動(dòng)部位的插接。　　生：每人/8開(kāi)卡紙二張，彩筆一套，剪刀一把，小直尺一把?！　≡谕嬷信囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)紙工作業(yè)的興趣?！　‰y點(diǎn)：制作成的風(fēng)車?yán)喂蹋`活?！　∈ⅰ　〖堬L(fēng)車　　學(xué)習(xí)制作一只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的紙風(fēng)車的方法?！　∵M(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥塑作業(yè)的興趣。　　難點(diǎn)：（同重點(diǎn)）　　師：準(zhǔn)備簡(jiǎn)練的動(dòng)物圖案掛圖若干幅或動(dòng)物餅干若干塊?！　∩豪L畫(huà)工具?！　∈箤W(xué)生了解家鄉(xiāng)的主要建設(shè)成就，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感?！　‰y點(diǎn)：用簡(jiǎn)練概括的線條畫(huà)出汽車的主要特征?！　“恕⒏鞣N各樣的汽車　　了解汽車的有關(guān)知識(shí)?！　≈攸c(diǎn)：學(xué)習(xí)刮畫(huà)的方法。　　重點(diǎn)：探索新的作畫(huà)方式，學(xué)習(xí)印畫(huà)的技法，培養(yǎng)學(xué)生大膽選用顏色作平涂練習(xí)。　　生；觀察房子和樹(shù)，水彩筆?！　∵M(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)?！　‰y點(diǎn)：能表現(xiàn)出樹(shù)林的環(huán)境?！　煟和队捌　∩核使P　　四、小樹(shù)林　　學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單物體前后重疊的表現(xiàn)方法。　　師：新鮮蘑菇若干個(gè)，或有關(guān)蘑菇的圖片、幻燈片若干張　　生：有條件的地方可讓學(xué)生自帶蘑菇　　三、想象中的蘑菇　　運(yùn)用擬人手法，按自己的意愿畫(huà)一幅想象中的蘑菇圖?！　母鞣N角度觀察蘑菇，畫(huà)幾棵不同形狀和花紋的蘑菇?！　≈攸c(diǎn)：欣賞中外兒童美術(shù)作品，提高欣賞能力?！　⊥ㄟ^(guò)課堂講評(píng)作業(yè)，教繪畫(huà)技能與工藝制作相結(jié)合，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)?！　?gòu)圖布局還不夠完整?！　。ǘ╇y點(diǎn)：　　在繪畫(huà)中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí)，造型較生動(dòng)自然。　　欣賞民間玩具。　　用各種平面材料貼面。 美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、 全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：　?。ㄒ唬├L畫(huà)　　自己選擇顏色，描繪景和物。那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢？下面是我整理的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！　∮盟夯蚣舻姆椒ㄖ谱骷埞D形?！　⌒蕾p學(xué)生喜愛(ài)的兒童畫(huà)?！　⌒蕾p兒童畫(huà)及自然物，提高欣賞能力。　　但也有存在以下問(wèn)題：　　學(xué)生整體的差距比較大?！　∫笤跇?gòu)圖時(shí)飽滿，畫(huà)滿，畫(huà)大，畫(huà)得有生氣，有意趣?！　√岣咝蕾p能力，學(xué)習(xí)欣賞方法?！　《?、蘑菇　　了解蘑菇的一般常識(shí)?！　‰y點(diǎn)：從各種角度表現(xiàn)蘑菇的特征?！　‰y點(diǎn)：用擬人化的手法表現(xiàn)楊象中的蘑菇?！　≈攸c(diǎn)：在畫(huà)面上表現(xiàn)樹(shù)木前后重疊的關(guān)系?！　‘?huà)一張有房子和樹(shù)的畫(huà)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)構(gòu)圖知識(shí)?！　煟焊鞣N房子和樹(shù)的圖片，投影片?！　⌒蕾p同伴與自己的作品，體驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作后獲得的愉快?！　⊥ㄟ^(guò)刮畫(huà)培養(yǎng)學(xué)生大膽而細(xì)心的素質(zhì)和習(xí)慣?！　∩簻?zhǔn)備下列工具中的一、二種：小釘子，廢圓珠筆芯，小刀，做泥工用的小刻刀等?！　≈攸c(diǎn)：深入觀察和表現(xiàn)汽車外觀的長(zhǎng)寬，結(jié)構(gòu)，比例，不同的汽車各自的特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生分析比較觀察和概括物象特征的能力?！　【?、汽車運(yùn)輸忙　　畫(huà)一張能表現(xiàn)汽車運(yùn)輸忙的圖畫(huà)?！　煟赫n前有目的地引導(dǎo)學(xué)生上街觀察來(lái)往的貨車?！　≈攸c(diǎn)：要求輪廓清楚，刻時(shí)用力適當(dāng)，以防斷裂?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生概括地塑造和表現(xiàn)物象的能力?！　∩合鹌つ?，火柴棒等泥塑工具?！　≈攸c(diǎn)：要求學(xué)生將所學(xué)的折紙技能和風(fēng)車的原理自然結(jié)合，組裝一只在風(fēng)作用下會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，讓學(xué)生在做做、玩玩中學(xué)到知識(shí)，得到快樂(lè)。　　十三、動(dòng)物賽跑　　學(xué)習(xí)制作12個(gè)紙制立體動(dòng)物玩具。　　師：紙制立體動(dòng)物玩具若干?！　≈攸c(diǎn)：通過(guò)制作，了解紙馬的構(gòu)造和活動(dòng)原理及制作方法。　　通過(guò)畫(huà)馬奔跑的場(chǎng)面，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取?！　∩撼Ｒ?guī)用品　　課題　　課時(shí)　　教學(xué)目標(biāo)　　教 學(xué) 重 難 點(diǎn)　　教具準(zhǔn)備　　十六、?！　⊥ㄟ^(guò)比較各種牛的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，提