給春天讓條道閱讀訓(xùn)練題及答案--全文預(yù)覽
【正文】 主要情節(jié)：看見風(fēng)箏—— ——得知真相— 心理變化：埋 怨 ——樂 意—— ——感 動 19．請從語言表達的角度，對第①段中“有幾只芽莖也似的風(fēng)箏探向空中”這個句子作點賞析。孩子們鼓掌。領(lǐng)頭的教師滿臉含笑，點頭，用雙手向我們比劃，做著跟那個放風(fēng)箏孩子一樣的動作，接著，身后的幾個孩子一起向我們比劃。再遠看，天空有好幾只這樣的風(fēng)箏，發(fā)出“嗚嗚”的哨聲。 ⑨孩子已近，細看，我大驚，牽風(fēng)箏的孩子是個盲童。孩子顯然在努力著，可風(fēng)好像有意跟孩子作對，順著路的方向跑。 ⑤加檔，減檔，踩離合，教練訓(xùn)斥聲仍在耳邊，一時讓我們放松地停下來當(dāng)然樂意得很。車大多很慢，但有的“霸道”得很，也有的作蛇游狀，好在路上極少有人，并無大礙。 ②雖說心悅，卻不免埋怨起來：這里是你們放風(fēng)箏的地方么？ ③這是郊外的一片山坡地，開闊，路寬，行人少，因其地處偏僻，市里在路邊樹了一塊 “駕駛基地”的牌子，有幾家駕校的學(xué)員在這里試駕，學(xué)車。 ④這樣的時刻
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