給春天讓條道閱讀訓練題及答案--文庫吧資料
2025-04-05 22:02本頁面
【正文】 們擁有春天。 （選自《讀者》） 18．仔細閱讀文章，完成下列填空：（3分） 主要情節(jié)：看見風箏—— ——得知真相— 心理變化：埋 怨 ——樂 意—— ——感 動 19．請從語言表達的角度，對第①段中“有幾只芽莖也似的風箏探向空中”這個句子作點賞析。教練告訴我們，聾啞學校的孩子們每年春天的時候都會來這里放風箏，有好些年了。孩子們鼓掌。 ⑿教練點頭致意，出人意料的是教練將手放在胸前，點頭，比畫：我愛你們。領(lǐng)頭的教師滿臉含笑，點頭，用雙手向我們比劃，做著跟那個放風箏孩子一樣的動作，接著，身后的幾個孩子一起向我們比劃。放風箏的盲童和啞童是搭開來的，他們兩人一組。再遠看，天空有好幾只這樣的風箏，發(fā)出“嗚嗚”的哨聲。 ⑩看到兩個孩子“上路”了，且一時沒有拽過來那只不聽話的風箏，就在這時，走過來一個大人，大人身后又跟著幾個孩子。 ⑨孩子已近，細看，我大驚，牽風箏的孩子是個盲
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