精選競爭作文錦集6篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，怎么會這樣呢？ 競爭作文 篇5 曾喜歡這樣一句口頭禪：生物多樣性不要老讓我和你一樣，我們是不同的。大約跑了 米后，只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲：“??！”他從第八名超到第二名，我落到了第七名。 那天，風(fēng)和日麗，萬里無云，操場上鑼鼓陣天，場景動人。正所謂：“強(qiáng)者不自勉，或死而泯滅于無聞；弱者能自力。每個(gè)人只能憑自己的本領(lǐng)受人尊重，證明自己在技能學(xué)識上高人一籌。有人曾說過：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。因?yàn)椋茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。在今天看來，達(dá)爾文的理論給我們的啟示并不僅僅局限于生物學(xué)領(lǐng)域，它更揭示了競爭的必然性，即從競爭中孕育出的社會勢將與競爭共存?？墒聦?shí)上，競爭貫穿著整個(gè)人類歷史，人類社會時(shí)時(shí)事事都離不開競爭。我對他們的了解是：如果兩個(gè)事物一直在斗爭的話，他們的結(jié)果一定是：雙方都以失敗而告終；如果兩個(gè)事物和平相處的話，他們的結(jié)果一定是：雙方一起勝利,一起來分享勝利的果實(shí)。在我幼兒園的時(shí)候，他們的關(guān)系非常不好，不知道是因?yàn)槭裁纯偸怯忻?，而且是因?yàn)橐恍╇u皮蒜毛的小事情還吵架，真不知道他們是天生的敵人；還是一對歡喜冤家??？因?yàn)?，我是他們的好朋友，他們兩個(gè)人的不和，讓我夾在中間很是為難啊！我真不知道該怎么做了？而且他們兩個(gè)人分別是第一組和第二組的組長，可以這么說：如果把這兩個(gè)小組結(jié)合在一起，那簡直就是一個(gè)完美的小組??！可是因?yàn)?，他們兩個(gè)人關(guān)系不好的原因兩個(gè)小組關(guān)系也不是很好。這3位科學(xué)家中的一位在一次報(bào)道中說過:“原本，我們的競爭相當(dāng)大，但是后來，我們發(fā)現(xiàn)，只有合作，才能共贏。正是因?yàn)橛辛烁偁帲也拍軕?zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人。下面老師講的題目我一句都沒有聽進(jìn)去，耳邊一直回響著一句話，“周怡，你不行！”這句話讓我失去了再次挑戰(zhàn)她的信心。 這次考試我勢在必得，我飛快地看完試卷便開始想。每天早上很早醒來讀兩篇英語課文，就算偶爾很想睡懶覺，但只要一想到我們的競爭，我便猛地睜開眼睛，一骨碌便爬了起來。 我9歲那年發(fā)生的這件事，在我的印象中，我永遠(yuǎn)都不會忘記。本文格式為Word版，下載可任意編輯精選競爭作文錦集6篇 精選競爭作文錦集6篇 在日常
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1