大學生到口腔醫(yī)院實踐心得-全文預(yù)覽
【正文】 步，理論和技術(shù)更為完善。 口腔外科見習小結(jié)在口腔外科1個月的見習中，增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感，促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學習到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科見習中最大的體會。有責任感的醫(yī)生，總是讓人莫名的敬佩! 我立志做一名優(yōu)秀的有品德，有技能的牙科醫(yī)生。 此時此刻，我終于領(lǐng)會了病人心里的不信任感。最后做出來的牙齒我很滿意，更重點的是，當病人拿起鏡子來看時，他說“醫(yī)生剛才補的是哪顆牙?”此時的我，終于體會到身為醫(yī)生的榮耀! 然而也有時候我們不被病人認可。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。我們醫(yī)院口腔門診最常見的病例便是根管治療和補牙。之后，我們各自安排了帶教老師。 大學生口腔醫(yī)院實踐心得2 實習了半年，在福田醫(yī)院的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有更多獲得。臨床出錯對一個長年在臨床的醫(yī)生來說是不可避免的，但是對于一個像我們這樣的新手來說，還沒處理幾次患者就出現(xiàn)錯誤是一個很沉重的打擊，這將給我們以后的職業(yè)之路蒙上陰影。以前去口腔門診見習過，或者見過別人的操作。實習要學細節(jié)、勤動腦，遇見不懂的要趕緊用自己隨身帶的筆記本記下來，下去后先查書，書上沒有的再問老師，這樣印象就會更深刻，學的更扎實。 其次，實習學什么?因為我們學習專業(yè)的特殊性，從踏入門診的那一刻起就意味著我們已經(jīng)脫離了相對封閉的小環(huán)境要投入去一個更大的環(huán)境中去。以為是和在學校一樣，一心等著老師去教這樣的心態(tài)是不對的。你知道口腔實習生實習心得體會是什么嗎?下面就是我?guī)淼拇髮W生口腔醫(yī)院實踐心得，希望能幫助大家! 大學生口腔醫(yī)院實踐心得1 首先我了解了實習是做什么的。只想著一心一意去學帶教老師的技術(shù)而忽略了課本，這樣學下來的結(jié)果和一個純粹的學徒?jīng)]什么兩樣，只學得皮毛而未得其精髓，這與我們實習的初衷是相違背的。另外，科室里每個醫(yī)生理論、臨床、操作習慣等都不盡相同，都有各自的特色，我們在實習時有機會就可以多學幾位老師的東西，取長補短才能學的更好。 除了以上所說的，還有實習臨床操作問題。剛?cè)ヒ粌蓚€月老師就讓站在一旁觀察，什么也不做就讓把這最簡單的操作爛熟于心時再去操作，我們才可能不會出錯。努力學習，認真工作，我的實習之路雖然辛苦，但是收獲很多。 剛來到口腔門診時，我先跟著護士到處轉(zhuǎn)悠，先把門診的里三圈外三圈給弄得明明白白，還要把科室的所有材料、儀器記住。 一到科室，我便躍躍欲試，什么都想動手操作，可是老師都是從不放手到放手逐漸過度的，我便開始最基本的“觀摩學習”。老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管
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