【正文】 身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。
在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會和安全為主，培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)圖書，關(guān)心家人，尊敬老師的情感。關(guān)于英文經(jīng)典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。
在芮樂音樂方面，有基礎(chǔ)出發(fā)，從基礎(chǔ)做起，讓幼兒能夠認(rèn)識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。和泡泡在陽光下追逐嬉戲，玩得可開心了!
在整個主題活動中,我們聆聽孩子、換位思考、收集利用資源，做幼兒發(fā)展的引導(dǎo)者。在“小手洗干凈”、“清潔寶寶”等幾個活動中，孩子們學(xué)習(xí)了洗手、刷牙的方法，培養(yǎng)了幼兒良好的清潔習(xí)慣。我們和孩子們一起收集了沐浴球,海綿,牙刷,等洗澡工具,讓孩子們認(rèn)識各種各樣洗澡工具名稱及用途。雖然孩子們喜歡洗澡、玩水等，但由于年齡還小，他們必須在親身體驗(yàn)、探索中去發(fā)現(xiàn)去獲得。
，家園溝通
家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。
認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。
在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
參與了媽咪沙龍活動。怎樣更好地達(dá)到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座，這讓家長更新了觀念，知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲得提高。從中孩子們感受到快樂和歡笑，并嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動地在活動中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人格。還為幼兒提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動作的靈活性。爺爺您辛苦了,我會聽您的話聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導(dǎo)下,包出了餛飩。為了讓幼兒和家長感受的氛圍,我班組織戶外活動、集體教學(xué)活動和游戲三個部分。在日常生活方面,孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規(guī)有很大的進(jìn)步。激發(fā)了幼兒愛護(hù)動物、保護(hù)動物的情感。
第一篇：幼兒園大班十二月份工作總結(jié)
這是20xx年的最后一個月,這個月是最忙碌而充實(shí)的一個月。幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。
沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份報(bào)告如下：
二、教學(xué)方面：
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具?？粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰?shí)在是于心不忍。孩子放學(xué)回家之前，我們幫助孩子整理著裝，再次細(xì)心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎？褲子有沒有蓋住小肚臍，上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎？
孩子在戶外活動之后，小手上沾滿了黑黑的泥灰，因此，在孩子吃點(diǎn)心之前我們耐心的指導(dǎo)孩子把小手洗干凈?，F(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下：
一、保育方面：
結(jié)合這個月的主題活動甜甜蜜蜜，孩子們再我們的指導(dǎo)之下知道了要保護(hù)我們的牙齒。
家園聯(lián)系
本月共與家長聯(lián)系了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。在這個方面，bobo、 lucy表現(xiàn)要棒一些。
幼兒常規(guī)方面：
每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內(nèi)容。
拼音：b p m f d t n l
蒙氏數(shù)學(xué)：7的分解、組合，5以內(nèi)加減法，7的加減法
我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動?，F(xiàn)在我就十月份個人工作總結(jié)報(bào)告如下：
教務(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。
分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》
在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。
日常生活方面
我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢！
為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。
幼兒園開展的活動
10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。孩子們的成長與進(jìn)步，讓我們老師覺得欣喜，也讓家長朋友漸漸卸下心里擔(dān)憂，放心的把他們的寶貝交給我們。午睡起床是最忙碌的時候，我們要迅速的幫助、指導(dǎo)孩子們將衣服穿好，防止孩子著涼感冒。
班里有個別小朋友十分挑食，這樣也不要吃，那樣也不想吃，在家里也是