【正文】 的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫?zāi)芰ΑＴ谟螒蜻^程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗?！　∝S富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機會協(xié)商、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。我們設(shè)計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點，讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在，而且愿意主動去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。豐富的環(huán)境加上積極的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。老師或家長講故事給孩子們聽，已經(jīng)漸漸地不能滿足孩子們的需求了?！　∪⒅黝}活動預(yù)設(shè)　　開學(xué)啦(預(yù)計實施時間：3周)　　設(shè)計意圖：從小班到中班是幼兒渴望的一個成長階段，在這一主題中我們有機的結(jié)合了《老師，我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個子活動，讓孩子在快樂、自主的環(huán)境中接納新老師和新同學(xué)。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)作品。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。對個別數(shù)字概念較差的幼兒，多單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣。通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性?！　〗Y(jié)合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果?！　?二)具體措施　　在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作?！　〕醪奖鎰e是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。　　在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。　　學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播?！　∨囵B(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流。游戲時學(xué)會自我保護。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅?！　×私獗匾男l(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護自己。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。同班教師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同認識和一致影響；全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致?！　∶刻熳龊贸繖z工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒；教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛(wèi)生的常識，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展?！　〗Y(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系；在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：　　一、班況分析：　　新學(xué)期我班插了xx名新生，現(xiàn)在共有幼兒35名，其中男孩有xx名，女孩有xx名。幼兒園工作計劃中班 篇2　　新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中?！　?．幫助幼兒進行創(chuàng)編體育游戲的紀錄，及時展示出來?！　?．半日活動開放?！　?．半日開放親子活動?！　?．帶領(lǐng)幼兒到汽車展覽中心參觀。　　2．第一次幼兒發(fā)展測評級評價報告?！　?．按時更換家園欄目，為家長提供育兒信息，積極鼓勵家長投稿，相互交流育兒經(jīng)驗，充分達到家園互動。　　措施：　　1．在活動區(qū)中投放多種輔助材料，鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作。　　2．通過故事、環(huán)境，以及與幼兒共同制定游戲活動及內(nèi)容，體驗民俗，感受西方多元文化。　　社會領(lǐng)域　　目標：　　1．喜愛周圍的人，學(xué)會同情關(guān)心與幫助他人?！　〈胧骸　?．在活動中與日常生活中，通過幼兒自己動手的完成，加強幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！　?．認識五種以上圖形，了解圖形的主要特征，會拚擺組合圖形?！　〈胧骸　?．與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”，使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會，而且可以達到班與班之間的互動，幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件。　　4．通過故事，幼兒之間的討論等形式，提高幼兒的安全意識。　　3．養(yǎng)幼兒的安全意識，掌握必要的安全知識。另外，有7名幼兒剛滿3周歲，生活自理能力較弱，需要教師的悉心照顧和幫助。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園工作計劃中班模板六篇幼兒園工作計劃中班模板六篇 　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧?！　《?、幼兒情況分析　　我班幼兒全部為新生，其中部分幼兒從未上過幼兒園，入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定，甚至有哭鬧現(xiàn)象?！　?．培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力?！　?．通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動，提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。　　3．培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語，并能夠與其他人進行簡單的交流?！　】茖W(xué)領(lǐng)域　　目標：　　1．培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物，提高幼兒的思維能力。　　5．喜歡種植與飼養(yǎng)動物，在活動中觀察了解動、植物的特征習(xí)性與生長變化?！　?．與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄，了解動植物的特征與生長變化?！　〈胧骸　?．通過評選“小小勞動者”，培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關(guān)心與幫助他人?！　?．通過對周圍環(huán)境事物的觀察，充分發(fā)揮幼兒想象力進行創(chuàng)造，運用繪畫，制作等多種形式表現(xiàn)出來?！　〈胧骸　?．及時與家長溝通交流，了解幼兒各方面的情況，促進家園溝通?！　∪⒃鹿ぷ靼才拧　【旁拢骸　?．做好新生入園的穩(wěn)定工作，逐步建立幼兒一日生活常規(guī)。　　5．召開家長會和半日活動開放?！　?．加強體能訓(xùn)練，增強幼兒體質(zhì)?！　?．繼續(xù)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編體育游戲，實施與改進?！　?．與幼兒共同商定圣誕節(jié)活動內(nèi)容?！　?．做好教研專題總結(jié)。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展?！　〖皶r加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)?！　〗處熃M織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前，要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地