桂花雨學(xué)習(xí)資料-全文預(yù)覽
【正文】 ，問題是母親不是在用嗅覺區(qū)分桂花，而是用情感在體味它們，從中我們不難看出家鄉(xiāng)在母親心中的分量?！ ÷?lián)系下面的“閱讀鏈接”，說說“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”這句話的含義?！ ∵@下我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u?！ ?2)說說桂花給“我”帶來了哪些美好的回憶。表達(dá)了對兒時往事的無比懷念之情，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比熱愛的思想感情?！ ‰y道杭州一山的桂花真的香不過家鄉(xiāng)院子里的39。使村子里的人的生活更加甜美。這句話體現(xiàn)了作者喜愛桂花的感情?！ ∽髡邔⒐鸹涞臉幼优c梅樹進(jìn)行對比，突出桂花樹沒有梅樹姿態(tài)優(yōu)雅，再從“不開花”“開花”兩個方面來說明桂花的平淡無奇，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，點出“我”喜愛桂花的原因———香氣迷人?！ ∠泔h十里：形容香氣濃郁，傳得很遠(yuǎn)，很香?！ ∶匀耍菏谷颂兆?；使人迷戀。ng(盛開) 擔(dān)dān（擔(dān)心）d224。n（沉浸、浸泡、浸透） 纏ch225。下面和我一起來看桂花雨學(xué)習(xí)資料，希望有所幫助！ 一、生字組詞 懂d
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