【正文】 際問題的過程中，進一步感受數(shù)學的價值，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系?！　≡谟脭?shù)對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中，提高合作交流的能力?！　≡趯W習用數(shù)對確定位置，鍛煉形象思維，發(fā)展空間觀念?！　〗?jīng)歷用復式折線統(tǒng)計圖表示相關數(shù)據(jù)的過程，能進行簡單的分析和交流；能按要求完成相關的折線統(tǒng)計圖?！　《?、全冊教材分析　?。?）全冊教學內容：　　本冊教材包括下面一些內容：方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、認識分數(shù)、找規(guī)律、分數(shù)的基本性質、統(tǒng)計、分數(shù)加法和減法、解決問題的策略、圓和數(shù)學綜合運用活動等?！　∫弧W生情況分析　　五年級大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展，基礎知識掌握牢固，具備了一定的學習數(shù)學的能力。藍圖已繪，戰(zhàn)鼓已響，我們定會堅持原則，不斷學習，爭取在中轉體系打敗同行，提高服務質量，減輕遺失、破損、延誤數(shù)據(jù)，做到盡心盡責圖總部發(fā)展，全心全意為網(wǎng)點服務?！　×?、庫房內宿舍遷移計劃?！　∪?、對轄區(qū)內網(wǎng)點及時開會培訓，傳達總部指令，及解決運作過程中出現(xiàn)的問題，確保幫助每個網(wǎng)點健康發(fā)展。試用期轉正工作計劃3　　如果今年對_來講是培訓、整改、練兵，明年就是執(zhí)行、標準、打仗，按部就班，應對一個又一個的高峰。建立來電登記制度，根據(jù)信息來源和資料恰當及時地進行處理。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋等方面工作中嚴格遵守相應的規(guī)范程序。確保政令暢通。用心反映同事的要求，當好領導的參謀助手；努力協(xié)助領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作，認真處理、服務好我部領導交辦的其他事務工作。　　，提高文字性工作潛力。試用期轉正工作計劃2　　一、目標措施　　，提高服務質量。　　五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學改革的步伐，我校確立的科研課題為：　　學校社會、家庭三結X，促進小學生誠信品質的形成。本期，要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載?！　∩掀?，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動，對品德與生活（社會）等術科教研活動也將有所安排。　　加大課程研究的力度。抓兩頭，促中間，分類輔導，采取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。著力提高集體備課質量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認真總結得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。并經(jīng)常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。只有那些重視學習，善于學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。 試用期轉正工作計劃1　　一、認真學習理論，明確課改方向。好的計劃是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼脑囉闷谵D正工作計劃，歡迎閱讀與收藏。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結X的辦法，要求每位教師做好學習筆記?！　栏駡?zhí)行課程計劃?！　〖訌娊萄薪M建設。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師X作、交流、共享教研成果。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內容、定主講，突出重點，解決難點。每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質量。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配X支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。本學期繼續(xù)組織教師學習新課標，把握其精神實質，加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。各教研組制定計劃時要立足本校，結X自身教學需要，精心設計好每次活動的內容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創(chuàng)造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高