【正文】 規(guī)范化，備課節(jié)數(shù)課時(shí)化，備課形式要多樣化?！　〗萄薪M形成“理論學(xué)習(xí)—專題研討——課例現(xiàn)場(chǎng)信息反饋”四位一體的規(guī)范有效的教研組活動(dòng)模式。　　做好本年級(jí)本學(xué)科學(xué)月檢測(cè)試題的命題工作和測(cè)后分析。每次集體備課做到四定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定形式、定中心發(fā)言人。采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去等多種方式培訓(xùn)教師，提高能力，要組織教師勤練內(nèi)功，外塑形象。　　每學(xué)期聽課不少于20節(jié)　　組織教師總結(jié)教研組工作，并按時(shí)撰寫學(xué)科教研組學(xué)期和學(xué)年度工作總結(jié)；組織、指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。建立學(xué)科教研組長會(huì)議制度，定期召開學(xué)科教研組長會(huì)(每學(xué)月不少于2次)。學(xué)科教研組長應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合學(xué)科實(shí)際，擬訂學(xué)科教研組學(xué)期工作計(jì)劃。教科室工作計(jì)劃 篇4　　為了認(rèn)真落實(shí)涪城區(qū)教文體局以質(zhì)量為核心，機(jī)制為保障，隊(duì)伍為根本，統(tǒng)籌資源，協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升涪城教育軟實(shí)力的教育思路，落實(shí)區(qū)教研室、進(jìn)修校研修工作意見，落實(shí)學(xué)校關(guān)于教育科研的要求，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建校園研修文化，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科室20xx年春季研修師培工作計(jì)劃?！　湔n組活動(dòng)反思及經(jīng)驗(yàn)交流?！　W(xué)科競(jìng)賽：慶“元旦”學(xué)生書畫展。冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?！　±^續(xù)開展集體備課、聽評(píng)課活動(dòng)?！　⌒１狙行蓿瑢懖┛?。　　十月：　　繼續(xù)開展集體備課研究活動(dòng)?！　≈贫▊湔n組的實(shí)施方案、計(jì)劃等?！　?2)繼續(xù)討論申報(bào)新的課題，幫助學(xué)校骨干教師盡快確立自己的科研課題。從九月份開始，每月舉行一次相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽，競(jìng)賽設(shè)立團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)，由學(xué)校予以適當(dāng)表彰?！　?3)通過共享教育部XX西部教師國家級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資源，觀看名家講座、互動(dòng)研討活動(dòng)，再對(duì)全體學(xué)科教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，切實(shí)提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其專業(yè)化和教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。即針對(duì)“備課教學(xué)練習(xí)測(cè)試”各環(huán)節(jié)組織優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課堂實(shí)錄、優(yōu)秀練習(xí)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀單元測(cè)試題的設(shè)計(jì)活動(dòng)，要求每師每期至少要設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案，整理一篇課堂實(shí)錄，設(shè)計(jì)一次單元測(cè)試，撰寫一篇專題文章?！　∪?、具體措施　　備課組的建設(shè)與管理　　(1)學(xué)期初制定各備課組的活動(dòng)方案及“優(yōu)秀備課組”的評(píng)比細(xì)則?！　〈罅﹂_展以“創(chuàng)新型教師、促專業(yè)化成長”為主題的校本研修活動(dòng)?！　∑咴隆　?會(huì)同相關(guān)處室組織第十屆導(dǎo)師制研討會(huì)活動(dòng)?！　×隆　?編輯《教科研在線》8期（研討會(huì)文章選集）　　由學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論著作者?！　∥逶隆　?評(píng)選在結(jié)對(duì)、拜師工作中責(zé)任心強(qiáng)、效果顯著的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。　　四月　　結(jié)合京南市一?？荚嚽闆r，對(duì)高三年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)行調(diào)研，探討提高教學(xué)效益的有效途徑和方法?！　?huì)同教務(wù)處組織第四屆展示課活動(dòng)?！　〗M織完成江蘇省教育學(xué)會(huì)課件評(píng)審工作。　　參與學(xué)校招生研究工作和宣傳工作。做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有效益。　　四、規(guī)范課題管理　　加強(qiáng)教科研規(guī)范管理，召開課題管理會(huì)議，研究已立項(xiàng)的課題的實(shí)施、中期小結(jié)和結(jié)題工作?！　∽龊靡娏?xí)教師轉(zhuǎn)正考核工作。　　會(huì)同教務(wù)處組織學(xué)校第四屆展示課活動(dòng)。　　編輯《教科研在線》8期。工作不滿三年的新教師每周聽課不少于1節(jié)，其他教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，教科室工作計(jì)劃 篇2　　根據(jù)學(xué)?！笆濉币?guī)劃的統(tǒng)一部署，本學(xué)年將繼續(xù)以高中新課程的實(shí)施為契機(jī)，著重加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究和教師隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化教科研的規(guī)范管理，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。月考、期中考試后，各教研組、備課組應(yīng)立即以評(píng)卷結(jié)果為依據(jù)，進(jìn)行本學(xué)科的“教與學(xué)”的學(xué)情分析，肯定成績，找出不足，查明原因，提出相應(yīng)的“教與學(xué)”的策略、方法。對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的錯(cuò)誤，要做到面批，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。理科各學(xué)科的作業(yè)要全批全改，文科學(xué)科的作業(yè)，除作文或文字量過大者外，要全批全改。既要面向全體學(xué)生，又要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，重視對(duì)學(xué)習(xí)信心不足或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！　∩险n：各學(xué)科教師要堅(jiān)持向課堂45鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)行先周備課制度，提倡在上課前一天進(jìn)行二次備課。　　繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，完善月考評(píng)制度，對(duì)檢查結(jié)果適當(dāng)公布，對(duì)于做的較好教師要樹立榜樣，給予評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)的嘉獎(jiǎng)，對(duì)于做的較差要提出批評(píng)，限期改正，全面提高每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的效率?！　?三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)效能，營造個(gè)性化發(fā)展空間?！　￡P(guān)于集體備課的幾點(diǎn)特別說明。周三下午——數(shù)學(xué)。通過提高教研組活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性，努力使教研組成為新課程背景下的學(xué)校教師“教研”、“科研”、“培訓(xùn)”基地。本學(xué)期，部分業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的指導(dǎo)原則是“從教師中來，到教師中去”，以教研組為單位開展較深入的主題研究，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高，這是現(xiàn)在和未來校本教研的發(fā)展方向，是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路?！　?二)完善半日教研活動(dòng)制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。　　切實(shí)完善管理制度，校園文化氛圍更加濃厚，科研氣息更加強(qiáng)烈?！　〖訌?qiáng)教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)，發(fā)揮組長的協(xié)調(diào)功能。 教科室工作計(jì)劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想：　　認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門的通知、意見和精神，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校本教研、課題研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為基點(diǎn),以新課改實(shí)踐為突破口，強(qiáng)化全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，知難而進(jìn)，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)教科研工作新局面。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕炭剖夜ぷ饔?jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　大力推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)采用新穎可行的教學(xué)方式手段?！　±^續(xù)做好新教師的培養(yǎng)工作，架設(shè)迅速成長舞臺(tái)，發(fā)揮骨干教師作用。本學(xué)期教科室在學(xué)校的整體工作指導(dǎo)下還將修訂、制定出一系列教科研規(guī)章制度，形成教研工作管理系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，以保證教科研工作的順利有序、積極地開展。　　教研組和備課組是校本教研活動(dòng)的最基層組織，也是最具活力和實(shí)效的組織?！　〗萄薪M要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度，為積極主動(dòng)發(fā)展的教師營造更寬松的環(huán)境，為目標(biāo)不明確教師師提供學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，為懈怠應(yīng)付的教師施加一定的壓力，逐步形成教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。周三上午——語文。從第3周起，各教研組每周都要不折不扣地開展教研活動(dòng)和集體備課，學(xué)區(qū)教研記為集體備課，學(xué)區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史和社會(huì)教研活動(dòng)共4次(第117周)，綜合組為8次，各教研組長要做好