【正文】 年福建省高考試卷、福建省質(zhì)檢試卷，從而理清復習的思路。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。例如在?？萍妓囆g(shù)文化節(jié)上，我要求每個同學制作dna模型，通過模型制作，使學生對生物的興趣提高。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)生物學科的社會性一面。　　為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。教師個人工作計劃 篇5　　本學期，我擔任高二710班的生物教學工作，為適應新課程改革下教學工作的要求，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和所教班級的學生實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。第一輪復習從進入高三開始到今年一月底，主要目標是基礎能力過關。反對課堂浪費?！　?二)、關注課程改革，研究高考，提升質(zhì)量　　積極實施生物課堂改革，友善用腦，落實271課堂模式，提高學生的學習興趣和熱情，使課堂效率得以提升。　?、谏虾霉_課，鼓勵多聽課，互相促提高　　認真批改作業(yè)　　要求教師認真批改作業(yè)，力爭做到課堂作業(yè)全批全改，課堂練習全批全改，對少數(shù)差生力爭面批，課后練習力爭多批。教師個人工作計劃 篇4　　一、指導思想:　　以20xx年高考《考試大綱》、《考試說明》和新課程高考試測卷為指導，加強學習和研究，做到因材施教，提高課堂教學效率?！　“恕⒎e極創(chuàng)造條件自制、改進教具，并做好水、電節(jié)約及儀器安全工作。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考?！　∪栏駡?zhí)行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。中學物理實驗教學的目的與任務是：通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。教師個人工作計劃 篇2　　本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。多向老教師學習，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力?！　∷?、出勤：　　新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去?！　〗贪甘抢蠋熤v課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)課程標準的要求，也保證將“課標”要求落實到實處?！　∪⒔萄泄ぷ鳎骸　∥覍⒎e極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。 教師個人工作計劃 篇1　　新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是我為大家整理的教師個人工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度?！　∥濉⒔虒W常規(guī)：　　我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。堅持周前備課，努力做到備