【正文】 學為主線，注重講練結合。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重點難點。本學期，我擔任高二兩個班的英語課。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的原則，構建了一種民主和諧平等的師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。注重把學習新課程標準與新理念有機的結合起來。今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學能力?！　∷摹⒓訌姺此?，及時總結教學得失?！　。骸　》e極參加教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。　　二、教學工作的總結：　?。骸　〗逃虒W是我們教師工作的首要任務?！　』旧希蚁聦W期的教學程序就調整成這樣，只不過需要注意的是，我每次課都將壓縮成一個單元來上，備課會比較麻煩，需要花點時間把課程綜合，綜合得好不好，課件該怎么做，也是很考驗我的?！　τ诠ぞ叻矫妫疫€在思考需不需要繼續(xù)讓他們用袋子裝著放在美術室，我覺得放會比較好，但是這樣子又麻煩，可目前真的沒有更好的辦法，如果不讓他們拿，那萬一哪個老師調課，或者讓我代課，一節(jié)課的時間不是白白浪費嗎？我覺得應該強調一下他們的時間觀念，還有自己也要注意一下。試想，真的要讓學生在課堂上把美術作業(yè)完成可能嗎？不可能的，必須要讓他們回家去做，但是讓他們回家做有多少人做的呢？一周有多少節(jié)美術課？一二年級兩節(jié)，三到五年級一節(jié)，在這么有限的時間里要把美術學好，作業(yè)質量提高，這不是一對一教學，每個班都有不同程度的學生，要做到這樣簡直是天荒夜談?！　】傊@畢竟是我的專業(yè)，我會認真對待，要不然我也不會這么麻煩搞這么多花樣，這些花樣搞起來多麻煩啊，而且搞了又沒有獎的，相信沒有哪個小學美術老師會這么認真的?！　×硗猓@個學期三四年級都分別有一節(jié)課是上美術室上的。　　這個學期由于上學期創(chuàng)強的驅使下，學校的教育條件又更上了一層樓，多了一個美術室。五（1）班更不用說了，估計他們也不是不喜歡畫畫，只是在應試教育的驅使下他們不得不臣服，基本上他們班的課程都讓主科老師占用，盡管不占用整節(jié)課也是被主科老師上了差不多一半了才交給我上，根本沒辦法好好講課的，加之在各方面思想的驅使下，他們也習慣性地忙碌于主科，更不會配合你去帶工具完成作業(yè)，因而在這個學期基本上他們都沒學到什么東西。在這么多個班級中，自我感覺教得比較成功的是二（2）班，四（2）班，這兩個班不光課時能跟上，他們也比較配合，加之興趣也比較濃厚，領悟能力也強?！　∷灾挥凶寣W生在自身高高興興地參與實踐中，才干使得他們的思維高度集中，創(chuàng)新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺中把課堂知識掌握了教學年度工作總結 篇5　　經過了一個學期的折騰，老師與同學們都累了，現在正值暑假，寫這篇總結有點晚，但我還是覺得有必要回顧一下自己在教學中的利與弊，看看該如何改進。興趣是學生學習美術的動力之一。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當學生發(fā)生了豐富的想象力后畫面就會充溢了浪漫的色彩。在手工課上，我讓學生走出課堂，到課外尋找內容。在日常的課堂教學中，我選擇了一些適合學生學習的，同時也是學生們感興趣的教學內容。文章《淺議社會學科問題情境的預設原則》榮獲區(qū)優(yōu)秀文章一等獎，刊登于xx4《秀洲教育》?！　?. 工會工作，由于校工會主席生病請長假，學校的工會工作，暫時由我承擔?！　?. 備課組長工作踏實有效，使八年級社會　　4. 積極參與教研，博采眾長，提高自身的教育教學能力，彌補自身的不足?！　?. 狠抓課堂教學實效?！　《?、教育教學　　教育教學是學校工作的核心，也是檢驗教師工作的關鍵。我感覺師生都做得扎實，所以學生成績才能上升。我們3人先一起說課，再各自構思教法，分班上課，認真聽課，聽后議課并做好記載。但從期中考試，12月月考，期末考試，3月月考這4次考試來看，無論是單科還是班級目標，都在一步步提高、轉變，甚至有些小驚喜，還能領先。今年再來看學生的本子、練習冊，90%的學生有了力求干凈、工整的意識和努力。對學生在周記、作文中提出的學習、班級、寢室、家庭、個人中的難處，我都會盡力開解、勸慰。都說老師偏愛優(yōu)生，我覺得我不是這樣的，我喜歡態(tài)度好，也就是上進的學生?！　∫?、在學習與生活中公平公正對待學生、關愛學生，贏得他們的信任。我們班學生在學習習慣與能力上有了長足的進步，……　　炎熱的夏日又來臨了，預示本學期又將結束了。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。不是授之以魚而是授之以漁。發(fā)揮榜樣的作用。從多方面對學生的學習情況進行評價。　　平時積極參加教研活動，認真參與聽課、評課，虛心向同行學習，取他人之長，提高教學水平。教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。為了上好課，我做了下面的工作：　　課前深入鉆研教材，把握教材的基本思路、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中，即備教材，又備學生，了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的一些措施。首先認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自己的道德修養(yǎng)；然后認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力。回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關教學年度工作總結錦集10篇有關教學年度工作總結范文錦集10篇 　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結吧。一年來，我擔任八年級3,4班的物理教學工作，本人以學校教學工作計劃為指導；以加強師德師風建設、提高師德水平為重點，以提高教學成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標和工作任務。因此只有不斷學習才能適應當代的素質教育要求。教學就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課，能把知識點落實到位?！　≌n堂上，能關注全體學生，注意信息反饋。　　課后，及時批改學生作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好?！　∷?，轉變教學觀念，教書育人并舉　　放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕松中學習。對新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。教育是愛的交流，我和學生在這半年來相處更加融洽。我們班學生在學習習慣與能力上有了長足的進步，比起上學期來穩(wěn)中有升。　　其次，是公平公正的對待每一個學生。只要是學生生活中有什么困難，都可以來找我，只要我可以解決的?！　—q記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時我的無奈、失望、字跡潦草，錯漏百出。第一次考試，我們班與七(1)、(3)班比，除了英語差距不大外，語文和數學都是差距震撼人心——墊底(及格、優(yōu)秀、人平分三項目標)。我們七年級備課組“同課異構”的課文是13課《聞一多先生的說和做》。我班語文除了《冠魔新干線》上的每題批改、講解(師或生)、訂正(用紅筆)外，還有錯題檔案本與改錯抄寫本。思品教師，認真學習、貫徹黨的教育教學方針政策，時時處處注意言傳身教，為人師表，得到了廣大師生的認同。鉆研教材，參閱各種有益資料，力求深入把握教材，結合學情，編寫教案。作業(yè)批改及時認真，有的放矢，力求提高學生“二次”作業(yè)的效果?！　?. 班主任工作認真負責，注重學生德育和思想教育，使 803 班級形成了良好的學風(具