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小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:45 上一頁面

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【正文】 英語學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)展有效的學(xué)習(xí)策略,強化祖國意識,開拓國際視野,形成一定的綜合語言運用能力?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)我體會到以下幾點:  一、英語教學(xué)要以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為基本出發(fā)點,力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想。20xx年9月17日我校英語教師在xx小學(xué)參加了英語新課標(biāo)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),使我受益匪淺!在此期間我積極參與,認(rèn)真聆聽,從同行那里學(xué)到很多,同時體會到自己在學(xué)科專業(yè)方面的不足,我要以此為契機,進(jìn)一步加強教法和學(xué)科知識的學(xué)習(xí),這樣才能更好的承擔(dān)起本職工作。作為一個和平發(fā)展的大國,中國承擔(dān)著重要的歷史使命和國際責(zé)任?! ∑?、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。課程實施應(yīng)成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下構(gòu)建知識、提高技能、磨礪意志、活躍思維、展現(xiàn)個性、發(fā) 展心智和拓展視野的過程?! ∥?、突出學(xué)生主體,尊重個體差異。在新形勢下,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想是搞好新教材教法的前提展多調(diào)動學(xué)生,教學(xué)生怎么做,指導(dǎo)他們,服務(wù)他們并管理他們。  當(dāng)今英語教學(xué)主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其交際和運用英語的能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念實際上就是強化教師自我發(fā)展的終身化意識?! ∫?、以人為本,提倡素質(zhì)教育,注重評價激勵??吹搅诵抡n改的所面臨的形勢,機遇和挑戰(zhàn)后,我真是受益匪淺,從中得到了很多的啟示和深深的思考。終結(jié)性評價應(yīng)著重檢測學(xué)生綜合語言技能和語言應(yīng)用能力?! 。ㄎ澹┳⒅剡^程評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。課程實施應(yīng)成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下構(gòu)建知識、提高技能、磨礪意志、活躍思維、展現(xiàn)個性、發(fā)展心智和拓展視野的過程?! 。ㄈ┩怀鰧W(xué)生主體,尊重個體差異。英語課程要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育?! W(xué)生的知識結(jié)構(gòu)在不斷更新,駕馭英語的能力在不斷提高,掌握的詞匯在不斷擴(kuò)充,社會對英語水平的要求也越來越高,教師只有通過對新教材的學(xué)習(xí),迎接新理念新考驗新挑戰(zhàn),大膽運用新理念、新方法到課堂實踐中,努力落實新課標(biāo),善于鉆研,才能駕馭教材,才能滿足學(xué)生的求知欲!小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會范文2  讀了新課程標(biāo)準(zhǔn),讓我深切感悟到:只有學(xué)習(xí)新課標(biāo),才能把握新知識體系和學(xué)生實際,提高課堂效益,達(dá)到新課標(biāo)設(shè)計理念的基本要求;只有大膽運用新理念、新方法到課堂實踐中,努力落實新課標(biāo),才能讓學(xué)生接受英語知識的同時,感受到學(xué)習(xí)英語帶來的快樂。如小學(xué)生英語說得好,教師就鼓掌祝賀。首先,教師可以用語言對學(xué)生進(jìn)行表揚和鼓勵。三是小學(xué)英語教師在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實施教學(xué)評價的過程中,一定要滿足小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的需要。二重新定位師生關(guān)系。就目前小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀來看,要做到以學(xué)生為主體主要應(yīng)該都考慮以下幾點:一是把課堂還給學(xué)生。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師在教學(xué)過程中應(yīng)該以小學(xué)生的朋友、幫助者的身份出現(xiàn)。以學(xué)習(xí)為中心,就是要求小學(xué)英語教師在教學(xué)過程中,不要把英語課上成知識傳授課,不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)。同時要讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中,形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣  興趣是最好的老師,學(xué)生只有對英語有濃厚的興趣才會愿意學(xué),要讓學(xué)生有興趣,我們首先得讓學(xué)生感到英語易學(xué),其次讓學(xué)生樂學(xué),最后培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。   我對新課標(biāo)的最大的體會是:新課標(biāo)體現(xiàn)了以人為本,注重人的發(fā)展的新理念摒棄了過去的教學(xué)大綱只重視知識技能的傳授的落后觀念。在小學(xué)英語教學(xué)中,要做到面向全體學(xué)生,正確實施素質(zhì)教育,必須注意以下幾點:  在小學(xué)英語教學(xué)的整體目標(biāo)上不僅僅是關(guān)注小學(xué)生知識有所得,能力有所提高,更重要的是要使小學(xué)生能夠認(rèn)識自我,建立自信,擁有學(xué)習(xí)英語的興趣。以學(xué)生為中心就是要求小學(xué)英語教師在教材選用和教法設(shè)計時,密切結(jié)合學(xué)生的生活實際,考慮小學(xué)生的認(rèn)知水平和心理發(fā)展水平,考慮不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)要求與個體差異。課堂教學(xué)氛圍是十分重要的,在小學(xué)英語課堂教學(xué)中,和諧的師生關(guān)系有時教法更重要。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)情景,相互交流,啟發(fā)學(xué)習(xí)動機,樹立學(xué)習(xí)信心?! ∷摹⑼怀鰧W(xué)生主體,尊重個體差異  小學(xué)英語教學(xué)在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)評價的實施和課程資源的開發(fā)上都要突出以學(xué)生為主體的思想。只有
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