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幼兒園中班3月工作總結-幼兒園中班月總結3~7-全文預覽

2025-04-05 21:41 上一頁面

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【正文】 們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在教育教學活動中,我和趙老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。平時,我們積極工作、處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。具體體現在以下幾點:
一、班級情況
幼兒進園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們和孩子一起做游戲、玩耍。
六、認識不足,努力進步。
四、安全工作
安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。
強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一學期下來我們班的孩子在各方面的表現都有很大的進步。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務學習。
正是由于各位老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,一個月來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
主動親切地與家長溝通。
認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。
三、教育教學
老師深入細致的備好每一節(jié)課。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。
二、衛(wèi)生保健
由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。
本學期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動大,為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應午睡環(huán)境。
一、班級情況
我班幼兒的年齡差異很大。要求孩子自己的事情自己做,引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。我真是為他們感到驕傲!
午餐管理的效果同樣明顯。于是,我指導孩子們用正確的方法洗手,保持手的清潔。
二、保育工作
天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。我們還通過一系列的活動,讓孩子們學習怎樣與朋友友好共處。我將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣,我們也遵守發(fā)現就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今后不斷實施。利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展講故事活動等。月底認真填寫寶寶成長記錄,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。
在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進行游戲,發(fā)展平衡能力。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發(fā)生。幼兒自己照顧種子并且進行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!
本月,我們班級中開展了 講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調,目光進行交流,讓孩子學習如何與人交往。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛,進而學會感恩,學會向媽媽表達自己對她的愛。
幼兒園中班3
時間轉瞬即逝,三月份很快就過去了。我們來總結一下這個月的工作,下面是整理的幼兒園中班3月,歡迎閱讀。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。
春季,是萬物復蘇、生長播種的大好時節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。開展健康教育活動,讓幼兒了解怎樣調整自己的情緒。我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支持,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具。
新生經過一段時間后慢慢適應了集體生活,對常規(guī)有所了解,經過教師手把手的教與不斷的提醒,現在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。
三月已經過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進步!
幼兒園中班3月工作總結
一、教育教學活動
手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務。于是大家開心地聚在一起,拍了一張張全家福。《孤獨的小熊》讓孩子們感受了沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么地重要。在樂于與同伴交往的同時,還進而和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密。有一度,孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候,小手的清洗就至關重要了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。
和孩子比比各自的掌紋和指紋,感受紋路的不同,這些紋路象什么。
幼兒園中班3月工作總結
時間飛逝,轉眼間一個月已經過
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