席慕容《長城謠》閱讀題答案-全文預(yù)覽
【正文】 席慕容 在舊的戶籍法里，孩子都跟從父親的籍貫，并且視為理所當(dāng)然。 C. 文章第⑤段以烹飪?yōu)槔?，論述了實現(xiàn)“和”應(yīng)秉持無過無不及的原則。構(gòu)建社會主義和諧社會，需要國家和社會秉持和而不同的理念，尊重差異，包容多樣；集體和個體秉持無過無不及的理念，盡力而為，量力而行，在此基礎(chǔ)上努力促進(jìn)各得其所，各安其位。從這個意義上講，“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”是正確的。只求權(quán)利、不講義務(wù)，或只講義務(wù)、忽視權(quán)利；不負(fù)責(zé)任或越俎代庖，都會導(dǎo)致對“和”的破壞。 ⑤實現(xiàn)各得其所、各安其位，還應(yīng)遵循無過無不及的原則。 ④實現(xiàn)各得其所、各安其位，應(yīng)遵循和而不同的原則。 ③“和”是多種成分共生共榮、有機(jī)統(tǒng)一的狀態(tài)。 ②“和為貴”反映了我國古人對宇宙萬物的深刻認(rèn)識。（13分） 和為貴 （背面還有試題） ① ①“和為貴”在我國幾乎家喻戶曉，但其精髓和要義究竟是什么，今天還有進(jìn)一步闡發(fā)的必要。（3分） A．夾岸數(shù)百步 B．珠可歷歷數(shù)也C．扶蘇以數(shù)諫故D．?dāng)?shù)月之后 7．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。）：催促。o） ：秦國大將。信陵君使人求援于諸侯。信陵君畏． 得罪，不肯還，誡門下曰：“有敢為魏使通者死！”賓客莫敢諫。 （2）結(jié)合《西游記》選段，完成文后題目。（2分） 銜肉的狗 狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。（答出兩點．．． 即可）（3分） 【言心聲】（3）聽了孟劍鋒的演講后，李文同學(xué)產(chǎn)生了學(xué)一門技藝的想法，但他的父母極力反對。 材料二在今年的兩會上，李克強(qiáng)總理曾說：“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’。（9分） 今年“五一”期間，央視播出特別節(jié)目《大國工匠》，引起熱議。（2分） bǔ( )育 遷徙( ) ． （3）在文中的“□□”內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。千年汀江水bǔ( )育了勤勞的客家人，堅固的城墻卻 ( )了一種獨特的客家文化。 一、積累與運用（32分） 1．用課文原句填空（任選題）。 （4作者在最后一段說：“在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕的嘆息：‘這是一幅怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊！’”此處的“固執(zhí)”“簡單”是什么意思？ 席慕容《貝殼》閱讀理解答案： 貝殼很小，如果仔細(xì)觀察的話，在每個小點周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣. 貝殼非常堅硬、精致，回旋的花紋中間有著色澤 作者希望自己給這個世界留下一些像貝殼這樣的東西來，很小，甚至不起眼，但是是自己精致、仔細(xì)、一絲不茍地做的東西或事情。 （2）作者為什么說貝殼“實在是一件藝術(shù)品”，是“寶貝”？ （3）文章第5段話的實際意思是——__________________________。 篇二：2015年福建省龍巖市中考語文試題及答案 2015年龍巖市初中畢業(yè)、升學(xué) 語 文 試 題 （滿分：150分考試時間：120分鐘） 注意： 請把所有答案填涂或書寫到答題卡上！請不要錯位、越界答題！ 在本試題上答題無效。無論走多遠(yuǎn)，身在何方，客家人的印記總是伴隨著子孫后代。 （1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。 3．綜合性學(xué)習(xí)。（3分） 材料一提到優(yōu)質(zhì)制造，人們立刻想到: 控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對于更多的 中國制造來說，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?，如手機(jī)、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風(fēng)潮的馬桶蓋等。請結(jié)合材料三分析這副對聯(lián)的妙處。（6分） （1）閱讀下面的寓言，并寫出寓意。（選自《伊索寓言》） 寓意：。魏師數(shù)敗，魏王患之，乃使人請信陵君于趙。魏王持⑤信陵君而泣，以為上將軍。 ． （選自《資治通鑒》） 【注釋】①蒙
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