小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 動(dòng)的濃厚氛圍。小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)方案2 一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的深度提高，我校結(jié)合實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。 疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。 ?。ǘ┦枭⒆⒁馐马?xiàng)： 要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒?！ ×⑹枭⒌募械攸c(diǎn)： 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震?！ ∨P倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸 在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋?！ 〖皶r(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作?！ ⊙菥毧偨Y(jié)（6分鐘） 當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。 三、演練步驟： 演練活動(dòng)基本程序： 防震減災(zāi)知識(shí)教育（30分鐘） 主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。 地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)方案小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)方案1 一、演練目的： 為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震?！ 〉卣鹁瘓?bào)解除訊號(hào)：輕音樂(lè)（荷花別樣紅）。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作?！ 】傊笓]、總負(fù)責(zé)：劉德彬 各相關(guān)人員安排： 楊波——負(fù)責(zé)信號(hào) 杜以彬——負(fù)責(zé)巡視 朱耿留——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生 孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊 其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全（東樓梯：李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層；西樓梯：趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層） 要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。（各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確） 五、： 當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到： 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部?！ ±?
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