【正文】 　　本學年初來縣小，任五年級四個班級的科學課及四年級（5）班的科學課。學生的天性是樂于自己探索，好游戲、活動，課堂上的說教再生動也缺乏形象性、參與性，而少先隊活動可融思想性、趣味性、藝術性、知識性、參與性于一爐，要求學生誠實友愛，能初步分辨是非，不說謊，做誠實的孩子。我結(jié)合有關教學內(nèi)容，采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。在現(xiàn)實生活中，學生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應的態(tài)度和能力。本學期二年級的品德與生活教學我從以下幾個方面尋找突破口：　　廣闊的教學陣地。小學教學總結(jié) 篇6　　這學期本人承擔了二年級品德與生活課的教育教學工作，教學中，我把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)?！　∪?、配合總校各工作情況：積極參與并認真落實是我的工作作風。　　二、教學方面：對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。小學教學總結(jié) 篇5　　過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。在本學期中，多數(shù)學生主動參與，自主探究，積極性非常高。它并不象小學自然教材那樣內(nèi)容非常的固定，實驗過程、方法非常的單調(diào)、一陳不變，而是相當?shù)撵`活，教師可依據(jù)學校和學生的實際進行調(diào)節(jié)，而學生也可以有更多的自行探索創(chuàng)新的空間，因此，我覺得這一教材具有彈性和開放性的特點。養(yǎng)成了愛科學、學科學的學習積極性，做實驗能正確規(guī)范地操作，善于觀察，樂于探究、總結(jié)。在科學教學戰(zhàn)線上，我還是一個新兵，我將攻克一個個堡壘，擴大自己的陣地。在寫探究記錄時，指導學生把探究的過程寫條理、清楚，把結(jié)論寫明白，并提出自己還沒有弄清的問題。而在課堂上，只是匯報交流結(jié)果?！　〖热豢茖W課程要面向全體學生，學生是科學學習的主體。這樣，更有利于發(fā)展學生探究能力的教學形式，從而使學生的知識、能力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學生的科學技術素養(yǎng)?！　∈紫龋诶砟钌系霓D(zhuǎn)變。在教學過程中，與學生共同學習，聯(lián)系生活實際，讓學生思考，提高科學課的實效性?！　】傊?，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高?！　∷?、繼續(xù)學習，不斷提高。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。　　開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學生學習科學的興趣，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的?！　〔粩鄬W習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。另外，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?！　《?、在教育教學方面　　我擔任三、四、五年級的科學，成為學校專職的科學教師，小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也申請了科普學校，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念?！　煹聨燂L所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。　　雖然，我走過了風風雨雨，但是，泥濘留痕。即分組提問，各小組都提出問題，看哪個小組能發(fā)現(xiàn)所提問題中錯誤，并對問題進行整理，這樣一來，糾正了許多平時容易出現(xiàn)的錯誤　　在活動過程中，我還為于微機老師聯(lián)系為學生提供上網(wǎng)搜集資料的機會。前幾次我?guī)椭⒆哟_定內(nèi)容，如奧運會、漸漸的他們就明白了什么是時事了。　　第四，合作學習的精神差。由于學生對一種新的教學模式不適應，所以活動開展起來有許多難度?！　∥遥鳛橐幻贻p教師，清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量。　　二、教書育人　　綜合實踐學科是一門新興的學科，今年9月綜合實踐活動作為必修課程，正式走進課堂。 小學教學總結(jié) 篇1　　一、思想認識　　教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是我整理的小學教學總結(jié)9篇，歡迎閱讀與收藏。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。這種學習是出于自己的興趣而非老師強加的學習?！　”緦W期我擔任八年級的教學工作?！　〉谌?語言表達能差。即讓孩子談論與時事有關的話題?！　∪缓箝_展“提問課”。在研究與實踐的過程中，我不僅轉(zhuǎn)變了教育觀念，更實現(xiàn)了自己的價值?！　∥疑钌罡械街灰獔猿植恍改_踏實地的努力,量的積累就會帶來質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：　　一、在政治思想方面　　我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。我是這樣進行教學活動的：　　課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。　　研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了三個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學習態(tài)度，學習才能有進步。　　讓學生制作科普手抄報，使廣大學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養(yǎng)科學精神，提高科學素質(zhì)。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。另外，我還趁假期參加河南大學的本科進修，希望自己能夠全面提高。小學教學總結(jié) 篇3　　這一學期，我繼續(xù)任教六年級科學課，感受頗多。但在具體的教學過