小學五年級下學期數(shù)學教學總結(jié)-全文預覽
【正文】 4 本學期，我擔任小學五年級（1）班的數(shù)學教學工作?！ ∫^續(xù)改進教法，選擇最好最合適的上好每一節(jié)課。目前，大部分的同學都養(yǎng)成了勤學的習慣，形成了良好的學風。 七、嚴格要求，狠抓學風： 我對學生嚴格要求，狠抓學風。從而自覺的把身心投放到學習中去，使學習成為他們自我意識一部分?！ ×?、做好課后輔導工作，注意分層教學： 在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，加大了后進生的輔導力度。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學。改進學習方式，重視知識的形成過程，抓住知識的關(guān)鍵引導，啟發(fā)學生思考問題，讓學生主動獲取知識。 四、增強上課技能，提高教學質(zhì)量： 我力求講解清晰化、準確化、條理化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分利用多媒體，做了幾十個課件，在一定程度上激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。一個人良好的學習習慣能讓他受益終生。在各類培訓中，認真學習班主任的管理經(jīng)驗和上課藝術(shù)。一學期來，我努力工作，既取得了一些成績，同時也存在著一些不足?！ 】傊緦W期，取得了一定的成績。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣?！ ∥?、狠抓學風。使學習成為他們自我意識的一部分。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在課堂上利用分組進行比賽的形式，調(diào)動了學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，如：長方體、正方體教具?！ 】傊?，以后的教學工作要不斷總結(jié)經(jīng)驗，認真進行教學反思，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對后進生的輔導工作，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！小學五年級下學期數(shù)學教學總結(jié)2 本學期即將結(jié)束，回憶過去，我能適應新時期教學工作的要求，認真學習關(guān)于新課改的教學理論。及時地肯定他們的點滴進步，對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導，幫他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵他們自己去改正，從而增強學習數(shù)學的興趣和信心，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。事實證明用新理念實施新課程的教學是有效的，關(guān)注學生的學習過程則為重中之重。運算能力不過硬、缺乏技巧，也有輕視題目的嫌疑。教學得失方面。作為數(shù)學教師，我能認真制定計劃，注重教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。并教育好學生，在學習知識的同時更重要的是學會做人。本學期我擔任五年級數(shù)學教學工作，現(xiàn)將本學期工作簡單總結(jié)如下： 一、反思如下： 1。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學五年級下學期數(shù)學教學總結(jié)小學五年級下學期數(shù)學教學總結(jié) 總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。這一學期以來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。我經(jīng)常對學生說生進行學數(shù)學價值的教育，以激發(fā)生學數(shù)學的興趣。教學設(shè)計，備課過程上?！ ?。學生不善審題，分析問題、解決問題缺乏耐心，細致。 積極學習他人先進經(jīng)驗如：媒體、優(yōu)秀教學雜志、優(yōu)秀課例以及身邊先進教育經(jīng)驗，不斷充實自己，促使自己不斷改進教學方法，緊跟新課程步伐。對有困難的學生要加強雙基訓練，給予他們及時的關(guān)照與幫助，鼓勵他們主動參與數(shù)學學習活動，嘗試著用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目，把學生的學習真正引向生活，引向社會，從而有效的培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。 不但備學生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并認真寫好教案?！ ∨μ岣邔I(yè)技術(shù)水平，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做
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