【正文】 培訓學院。　　基地建設?！　≈行慕ㄔO?！　⊥晟凭W(wǎng)絡。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件。從緊安排教學點經(jīng)費，把學員的學習情況作為考核各教學點組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學點補助的依據(jù)，開學初要安排好上一學期教學點的組織費。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式，加強學習的過程性考核，并在此基礎上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑?！　⌒麄鹘Y(jié)果：穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。　　學習結(jié)果：參加學校統(tǒng)一安排的學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等，學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)?！　￠_展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究?！　∪f(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。學校的培訓工作計劃 篇5　　一、指導思想　　以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業(yè)學校招生辦學的有關文件精神為指針，緊扣學校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學行為，拓展學校的辦學功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進社會主義新農(nóng)村建設，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻?！　⊥ㄟ^管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列?！　∽ス芾?監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師，在思想上都應高度重視，在實踐中應不斷探索和總結(jié)。　　(三)加強班主任隊伍建設，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務強的德育工作隊伍　　(1)新學期，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習，提高班級管理的工作本事。開展教學案例分析、教學反思等活動，在分析反思中總結(jié)提高?！　?3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。壓擔子，挑大梁，在壓力中、在工作中不斷成長。鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽，以賽促學，促進教師專業(yè)技能的提高。　　(1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設?！　∩钊腴_展禮貌組室評選活動?！　∪?、培訓措施：　　(一)加強理論學習，提高教師師德水平?！　∵M一步加強對教師的業(yè)務培訓，深入進行課堂教學的研究，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式，并進取付諸于行動中，全面提高教學質(zhì)量。　　校本培訓是一項長期而艱巨的工作，要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化，我們就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立起校本培訓的體系,構(gòu)建校本培訓機制，確保以后的校本培訓工作健康順利開展下去，取得良好的效果。以各類培訓班、研修班為依托，開展青年教師培訓活動，推進教師隊伍建設。　　五、保障措施　　設立學校校本培訓領導小組，構(gòu)建學校校本培訓管理網(wǎng)絡?！　?)組織教師參加各級各類文章評比。　　4)每學年請有關的專家、教研員等來校做專題講座?！　?nèi) 容：　　1)每學期組織教師集體學習各科《教學大綱》、《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關小班化教學的教育教學理論的文章等(不少于四次)?！　　　∧?標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的教學及評價策略?！　?nèi)容及要求：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學藝術等?！　　　∧?標：鼓勵教師參加本科進修，繼續(xù)提升學歷層次。　　內(nèi) 容：政治思想與師德教育，教改新動態(tài)，新課程與教學策略。　　加強教研活動的開展，提高教育教學能力，提高教育教學研究能力，提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。學校的培訓工作計劃 篇2　　一、指導思想：　　根據(jù)澄政教發(fā)19192號文件精神，圍繞縣局20xx20xx學年度教材教法過關訓練和校本培訓工作任務，以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。開展“師徒掛鉤”活動，明確師徒雙方職責。校本培訓要加強層級管理，一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向；二是培訓執(zhí)行層，即教務處，其主要職責是：在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平?！　±^續(xù)實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。　　以實施新課程教材為契機，深入學習新課標，更新教師教學理念，把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學習方式，體現(xiàn)教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型?！　∨Υ蛟烀麕煛W科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。本文格式為Word版，下載可任意編輯學校的培訓工作計劃匯總9篇學校的培訓工作計劃匯總9篇 　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份工作計劃了?！　《⒐ぷ髂繕耍骸　〖訌妿煹陆ㄔO，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神，明確工作任務和要求。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系，將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向?！　“褞熧Y培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)?！　?nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師?！　∽ズ谩耙蝗藢W習，眾人受益”式培訓。利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得；開展專題研討及讀書活動。各校要按要求做好檔案管理工作?！　∫孕抡n程標準的實施為切入，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段，加強知識更新與拓展。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉(zhuǎn)變。　　職能部門：校長室、教導處、及各教研組?！　　　?象：工作未滿三年的新教師　　目 標：為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應我校教育教學實際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學業(yè)務，勝任崗位工作，提高師資隊伍素質(zhì)。　　步驟及時間：上崗鍛煉，全學年?！　　　∧?標：通過培訓，提高全體教師的教育教學能力、教育教學研究能力，提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，進一步提高學校辦學質(zhì)量。各學科全體教師參與聽課、評課，共同探討教法與學法，不斷豐富認識，提高教育教學水平?！　?)每學年進行優(yōu)秀文章、經(jīng)驗總結(jié)、優(yōu)秀備課組評選?！　?)整理、留存有關繼續(xù)教育的資料、考核成績，建立培訓檔案等。以備課組為依托，開展切有實效的教研活動，推進學科教學建設和小班化建設?！　〗Y(jié)合學校辦學情況和師資水平狀況，有計劃地安排學科教師參加市級培訓、進修。　　二、培訓目標：　　進一步加強師德建設，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，