【正文】 0以加減法掌握的較好，但是由于小朋友的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：　　(1)個別小朋友動作發(fā)展不協(xié)調，有部分的小朋友對體育基本動作還未能完全掌握。經(jīng)過大班上學期的學習，總的來看：小朋友在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出?！　∽⒅啬芰Φ呐囵B(yǎng)。請家長填寫幼小銜接調查表，根據(jù)每個幼兒情況家園共同制定“個人幼小銜接計劃”?！　W習習慣方面：看書寫姿勢正確、安靜專注做事；上課坐姿好、積極思考問題、回答問題；不隨便插話、講小話等。　　每周組織數(shù)學活動兩次（數(shù)學與蒙氏數(shù)學同步）?！　〖訌娙粘＝虒W成果的展示與交流：定期開展美術作品展、個性化的成果展、幼兒個性化的溝通和交流等?！　≌匍_家長會?！　渥ⅰ　”緦W期幼兒在園時間為XX年2月8日—XX年7月6日?！　》艑W前輪流開展“古詩誦讀”、“數(shù)學操作游戲”、“手工活動”、“書寫練習”、“快樂英語視聽”活動?！　》e極參加班級、園級的教研活動；有步驟地開展課題《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》的研究工作，并做好研究過程資料的保存和整理工作?！　∩衔缬杏媱澋拈_展《武漢市幼兒園主題探究活動》課程，本學期開展“溫暖的感覺”、“綠色家園”、“娃娃看天下”、“動物世界”、“我要上小學了”五個主題探究活動。　　家長和教師共同維護幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，保證幼兒活動環(huán)境的干凈、整潔、安全衛(wèi)生?！　≈匾曈變旱淖o理工作，加強幼兒的日常護理，爭取本學期每個月的幼兒出勤率能達到90%以上，服藥率在10%以下?！　≡O計、組織好“春游”、“六一表演”、“畢業(yè)典禮”等班級大型活動。　　認真填寫“班級交接班本”，建立詳細的“班級日志”本，保證日常工作有序的開展，各項工作落實到人。　　每月定期召開班級工作會議并做好記錄?！　∮杏媱?、有目的、有準備的開展六一等大型活動，防患于未然。　　關注細節(jié)，教師要把安全工作融入一日生活中，在日常生活中貫穿安全教育內容?！　∨囵B(yǎng)幼兒良好的生活、學習、交往習慣，做好幼小銜接工作，讓90%的幼兒能順利入小學。　　認真、扎實開展“武漢市幼兒園主題探究課程”，促進每個幼兒的全面發(fā)展。大班工作計劃 篇5　　指導思想　　以《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》為指南，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法（試行）》要求，結合區(qū)教學工作安排和我園的園務工作計劃，教學教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學期的班級工作計劃。培養(yǎng)幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，萌發(fā)熱愛生活的情趣。激發(fā)幼兒用動作、語言表達出對作品的感受?！　』顒佣墩J識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的　　活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力　　活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識，知道太陽系里的家庭成員，培養(yǎng)幼兒對自然科學的興趣?！　』顒铀摹懂斀袷澜缯婢省烦醪搅私廪D基因技術，克隆技術，納米技術及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化?！　。簺隹煺行g。　　，以免引起腸道不適。　　三、家長工作：　　，感受節(jié)日氣氛?！　≈黝}活動：《冷和熱》　　主題目標：　　，進一步感知夏天的特征?！　　！　?，用手帕擦汗?！　?，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友?！　≈黝}名稱：《離園倒計時》　　主題目標：　　幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構和諧的人格?！　?。因此在這個領域的教育上出現(xiàn)了許多不盡理想的狀況。在我們的調查中，較之其他領域的教學，幼兒社會教學在幼兒園內受重視程度不高。它可以集中解決在某個發(fā)展階段孩子共同面臨的問題。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會；利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體?！　∑綍r班與班之間進行預約交流學習?！　∪?、本學期工作目標及措施　　教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化?！　￠_展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學，提高教師的教育教學水平，促進我園教學質量的提高。從認識了解秋天的水果、秋天的氣候、秋天身體的自我保護，到了解秋天蔬菜的多樣、秋天的節(jié)日風俗，最后知道秋天是豐收的季節(jié)等，讓幼兒學會感受變化，在變化中有所發(fā)現(xiàn)和獲得。縱觀大中小班，本領域編寫特色如下：　　主題一圍繞我的線索開展。它表明，幼兒時期身心的保護與鍛煉必須并重發(fā)展?！　?. 豐富自然角，開展一些發(fā)芽實驗?！　≈黝}名稱：《媽媽的愛》　　通過各種途徑了解媽媽的辛苦，用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關心。大班工作計劃 篇2　　一、 教育主題活動：　　主題名稱：《走進小學》　　，為入小學做好良好的心理準備，同時，通過活動表現(xiàn)自己的不良習慣并及時改正?！　?0月份：開展“我愛祖國“活動，時間為4周。　　第天保證幼兒不少于2小時的戶外活動時間，以游戲為基本活動，寓教于各項活動中，以促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展，同時多開展些競賽性的體育游戲，從中培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神，及增強幼兒的競爭意識?！　^(qū)域活動　　本學期我們將大力開民用工業(yè)區(qū)域游戲活動，以豐富幼兒的課后游戲內容，針對孩子的興趣開展“閱讀區(qū)”、“表演區(qū)”、“手工制作區(qū)”及區(qū)角游戲區(qū)，讓幼兒從游戲中了解角色的分工，感受游戲的樂趣，真正的寓教于樂，寓教于玩?！　?）本學期將開展“小小國旗手”的活動，培養(yǎng)孩子愛祖國情感，又增強孩子爭做值日生的光榮意識，滿足孩子熱受勞動的情感，并讓幼兒同老師共同打掃我們這學習生活的環(huán)境，擦桌子、扶椅子、發(fā)小碗、收教具等?！　∩鐣芰Α　∧苷f出自家的地址，對陌生客人不怕羞，不因避，能主動關心同伴，肯謙讓，積極參觀各項活動，善于動腦筋，能控制自己的情緒，能主動與別人交流，能自行解決一般困難?！　∫虼?，有本學期計劃加強這幾方面的工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的大班工作計劃集錦8篇實用的大班工作計劃集錦8篇 　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?！　『⒆娱L大了，變得也調皮了，各方面的常規(guī)習慣又有所松懈，個別的幼兒不能與同伴友好相處，個別幼兒集體觀念強，角色游戲活動中意識、角色意識不明確，個別幼兒學習主動性不夠，需別的督促?！　≌J知發(fā)展　　學會倒數(shù)，學會7以內數(shù)的組成，認識寬窄、厚薄、長方形、正方形、球體、日歷，認識秋、冬季的特征，對自然科學感興趣，能有表情地唱歌，認識幾種樂器，有探究周圍事物的好奇心，有一定的想象力?！　♂槍⒆娱g有互相打斗的現(xiàn)象，通過“你的困難我?guī)兔Α钡幕顒?，來增強孩子間的友誼，進而杜絕打斗，針對我班新來的楊帥小朋友行為習慣進行系統(tǒng)的常規(guī)教育，以大家的行動來影響他，帶動他，從身邊小事做起，相信很快他會帶入這個充滿生氣的環(huán)境。　　4）通過編寫圖片及標本，開展有趣的小昆蟲的活動，萌發(fā)幼兒對大自然探索的樂趣，同時貫疏孩子的環(huán)保意識，增強他們作為地球人保護自然環(huán)境的一份義務和責任?！　⊥ㄟ^認識編寫小昆蟲，開展“有趣的小昆蟲”制作活動，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，有探究事物的興趣，及保護環(huán)境的意識。　　五、工作安排　　9月份：開展“弟弟妹妹我來幫助你”活動時間為3周?！　≡路荩洪_展“冬天我不怕”、“過新年”活動，時間為三周?！　≈黝}名稱：《我們的愛》　　通過各類活動，體驗友愛帶來的快樂，學習關心幫助別人?！　?，跟著音樂有節(jié)奏地做動作?！　?．結合幼兒在園表現(xiàn)，有針對性地開展家訪工作　　育英幼兒園　　20xx年3月大班工作計劃 篇3　　促進幼兒身心健康的發(fā)展是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標。　　本領域內容