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天鵝的故事教案設(shè)計(十一)--全文預(yù)覽

2025-04-05 21:35 上一頁面

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【正文】 的老天鵝,你想對它說什么?提示點撥:破冰勇士 快速讀課文第六小節(jié),你聽到了哪些聲音? 學生交流:(“嚓—嚓—”的冰層裂開聲、撲打冰面聲、叫聲……) 過渡:有些聲音我們可以用耳朵聽見,有的聲音卻在我們的心頭,我們更需要靜靜地體會 引讀第一句,這只老天鵝在破冰,別的天鵝心里有什么聲音?指名學生交流。 老天鵝這樣做是以什么作為代價?你覺得老天鵝怎樣?(板書:勇敢奉獻) 老天鵝勇敢奉獻的精神,打動了我們,我們沒有理由不讀好它。 三、交流品讀,體會段落。 指名說說:哪些段落最讓你感動?為什么? 小結(jié):課文描寫天鵝破冰的7幾個自然段最能打動我們在座的每位同學,這節(jié)課我們就重點學習這部分內(nèi)容。),指名讀,聽了他的朗讀,你有什么疑問嗎?學生質(zhì)疑。本文格式為Word版,下載可任意編輯天鵝的故事教案設(shè)計(十
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