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學校的培訓工作計劃模板匯總五篇-全文預覽

2025-04-05 21:34 上一頁面

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【正文】 增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作  根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。進一步增強班主任的工作職責心和主動關愛學生,為學生服務的思想,及時發(fā)現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經驗。加強教師運用多媒體教學技術本事的培訓,提高課堂教學效率和教學效果。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓,骨干教師則側重在構成自我的教學特色方面。根據市局意見,進取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持教師進取參與競爭。文化課教師經過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。認真落實《青島交通職業(yè)學校禮貌組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設,以此為抓手,構成團結和諧的教師團體,并進一步促進學習型教師隊伍建設。  深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規(guī)范,”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。  繼續(xù)開展課堂教學評比活動。學校的培訓工作計劃 篇2  一、指導思想:  校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑?! 。⒏鶕靼鍓K設置的欄目積極投稿,如學校組織開展的干部培訓、班主任培訓、骨干教師培訓、新教師培訓信息及培訓心得等。上報的材料要經過學校領導的認真審閱,行文流暢,沒有錯別字和語法錯誤,要能總結開展活動的特色,突出活動效果和實踐意義,格式統一,圖片經過處理設為最小。學校每位教師每月至少寫《文摘》讀后感一篇,學校組織評比后推選2篇上傳到區(qū)教師培訓網校本培訓板塊文摘感悟欄目,同時可推薦優(yōu)秀文章投到《》編輯部?! ^(qū)教體局將通過開展教師專業(yè)素養(yǎng)達標活動,統一制定各項達標實施標準。  各中小學要將校本培訓作為全員培訓的主要形式,根據培訓內容發(fā)揮多種培訓資源的優(yōu)勢,充分利用校級培訓、教研組培訓、同儕交流、個人自學等有效的分層次培訓形式,調動教師參與培訓的熱情和自主性,提高培訓質量?! √嵘龑I(yè)素養(yǎng),推進教育教學改革。學校要通過開展教師心理健康、職業(yè)規(guī)劃、班主任家校溝通和教育禮儀等培訓,幫助教師制定個人三年成長規(guī)劃等活動,切實提高廣大教師職業(yè)道德素養(yǎng)。各校要指定專人負責培訓材料的歸檔工作,依據《李滄區(qū)中小學校本培訓日常考核評估體系指標》的各項要求認真梳理,及時總結經驗,鞏固培訓成果。  ,進一步加強校本培訓模式的研究,在繼續(xù)保持培訓特色的基礎上向縱深發(fā)展?! ?,尤其要注重體現培訓的有效性、層次性,要在分層培訓中體現如何深入進行教師梯隊建設的培訓策略,著力開展以“課例研究”為重點的校本研修工作,以多形式的課例研修,提高教師日常教學的研究品質,促進課例研修的規(guī)范化和常態(tài)化,切實解決教師在專業(yè)化發(fā)展進程中存在的實際問題。 學校的培訓工作計劃 篇1  為全面貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進一步提高李滄區(qū)教師專業(yè)素質,促進教師師德、師能的全面發(fā)展,特制定20xx年校本培訓工作計劃。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是我為大家整理的學校的培訓工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。各校學期校本培訓總結應于學期結束前一周發(fā)布到培訓網上。各校邀請專家的情況,要提前一周發(fā)布在培訓網的菜單式培訓版塊,并及時關注其他學校發(fā)布的培訓信息,加強校際互動,確保培訓效益最大化?! ?,指導教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃和階段成長計劃,不斷完善教師個人發(fā)展檔案及校本培訓工作檔案。通過培訓使教師增強精業(yè)意識,改進善業(yè)狀態(tài),弘揚敬業(yè)精神,追求樂業(yè)境界。提升教師理論素養(yǎng)的主要內容包括:教育政策法規(guī)素養(yǎng)、現代教育基礎理論素養(yǎng)、學科專業(yè)知識素養(yǎng)、人文、科學理論素養(yǎng)?! 。骸 「髦行W要根據區(qū)教體局《李滄區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升實施意見》的工作部署,合理規(guī)劃好全員培訓工作,并選派相對固定的骨干教師參加區(qū)教體局組織的相關專題集中培訓,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,積極開展校內的分散研修,確保集中培訓效果。并通過召開李滄區(qū)研訓一體工作研討會,對學校如何有效開展校本研修,區(qū)教育研發(fā)中心業(yè)務指導部門如何進行合作指導,進行研討、交流,推進全員培訓工作的系統深入開展?! 。吭轮辽賹?
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