無錫考察報告-全文預覽
【正文】 度，市場競爭力以及能使得廠內(nèi)貨物暢銷的各方面因素。 泰陽木業(yè)廠由開始辦廠到現(xiàn)在已有三至四年，泰陽木業(yè)廠也一直由廠長管理經(jīng)營，因此廠內(nèi)管理人員有一定的管理能力和銷售經(jīng)驗（不過還不夠完善仍需大力改善）。對此，作為一名普通的教育人，我滿懷信心。我認為，無錫教育模式只是我們學習和參考的樣式。的確有很多值得學習之處，通過這次考察鍛煉活動，使我增長了見識、豐富了經(jīng)歷、獲得了經(jīng)驗，更得到了前所未有的鍛煉。他們在一起暢談辦學思想，探討課改方法，交流管理經(jīng)驗。教師們尋找高手過招、研練，開展主題觀摩、經(jīng)驗介紹、聯(lián)誼等活動。需要協(xié)作、研究的項目，則打破界限，實施跨“地方”、跨“層次”的互助?！ ∪⑿ｋH結(jié)對，建立課改發(fā)展共同體 在無錫的很多學校之間，以校際結(jié)對為形式，建立起課改發(fā)展的共同體，并以此為載體，構(gòu)建起“理念共享，資源共享，方法共享，成果共享”的課改協(xié)作機制，達成榮辱共擔，攜手發(fā)展的目的。引導每位教師先上好每一堂課，提高每節(jié)課的質(zhì)量，把經(jīng)驗一點一滴累積起來，目標是使教師增值。特別是堰小的各種會議及活動，從籌劃到開展，各部門都能分工明確，但又團結(jié)協(xié)作?！ ∷阒袑W的秦校長向我們介紹：教育科研堅決不能搞“空中樓閣”，要讓教師從身邊的事情做起，我們搞的是教研而不是科研。理念，與廣大教育人的積極參與，同時還有社會各界對教育的理解、重視與支持配合，加上整個無錫已經(jīng)形成了“崇工、善文、重教”的社會風氣和文化氛圍。在成立課改工作領導小組時，區(qū)政府的主要領導為組長，以協(xié)調(diào)、理順各種關系，并提供人力、物力、資金等各種保障。而且很多學校都建起了校史陳列館與名人廳，以此來激勵師生們熱愛家鄉(xiāng)，奮發(fā)向上。這一理念也指導著當前的教育改革工作，與新課程改革的精神也是十分吻合的?！ ∫弧ⅰ俺绻?、善文、重教”的文化理念 無錫的政治、經(jīng)濟、教育之所以走在全國的前列，其主要原因應是無錫人從古至今的一種“崇工、善文、重教”的文化理念和育人模式?！ o錫是全國首批基礎教育課改示范區(qū)。無錫的基礎教育，究竟如何呢？帶著這一疑惑，我受徐州市教育局的委派來到了江蘇省無錫市，進行了為期一年的無錫教育考察實踐活動。通過實際采訪與座談、參與
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