【正文】 習無疑是被動的，雖然已經(jīng)進入小學一個學期了，但一年級孩子任然存在著習慣比較差，易失去注意力的問題。美術教學總結 篇6　　本學期由于學校實際工作需要，我繼續(xù)擔任一年級兩個班的美術教學工作。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容?！　?一)激發(fā)學生學習美術的興趣　　興趣是學習美術的基本動力?！　】傊?，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓.美術教學總結 篇5　　本學期的教學工作又要結束了，回顧這個學期的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務?！　。⒊浞掷谜故緢D片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。在生活上注意形象，為人師表。學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操。美術教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。對老師來講是比較難上的一節(jié)課?！　∫?、教學計劃貫徹情況　　學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。美術教學總結 篇4　　歲月如梭，轉眼一個學期過去了。　　在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。貫徹理論聯(lián)系實際的原則?！　“l(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。舉辦了全校學生優(yōu)秀作業(yè)展。狠練基本功，加強課堂演示，向40分要質量。今后，我們將會更加努力的工作，為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質?！　±蠋熋恐芙M織開展二課時興趣小組活動，軟筆書法、美術繪畫、手工制作、泥塑小組，根據(jù)學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，參加書畫比賽，屢屢獲獎?！　〕私萄薪M的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習，并征訂了《國畫家》、《少兒美術》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學文章，參加各級教學文章比賽。現(xiàn)將本學期工作總結如下。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。　　　　在教育教學工作中，我認真遵照新課標的遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式?！　。ǘ┦箤W生構成基本的美術素養(yǎng)　　在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美潛力，為促進學生健全人格的構成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。 美術教學總結 篇1　　本學期由于學校實際工作需要，我承當了四年級、二年級兩個班的美術教育教學工作。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼拿佬g教學總結9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。　?。ㄈ┙處熥陨硭刭|的培養(yǎng)　　教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下：　　　　忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。在本學期開展的各項工作中，我們科組老師努力學習轉變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，對教育實踐中的教育行為進行反思?！　￠_展美術興趣小組，積極參加各項競賽活動?！　≌J真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力，強化他們的好奇心，啟