第一學(xué)期小學(xué)語文高級教研組工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 想，把教材中的知識體系轉(zhuǎn)化為各課的依據(jù)，把教材內(nèi)容的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和提高學(xué)生能力途徑；“三個想到”即想到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的重要性，想到“教為不教、學(xué)為不學(xué)”的教學(xué)目的，想到對學(xué)生創(chuàng)新意識、和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本文格式為Word版，下載可任意編輯第一學(xué)期小學(xué)語文高級教研組工作總結(jié)第一學(xué)期小學(xué)語文高級教研組工作總結(jié) 總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。具體如下： 一、規(guī)范管理，全面提高“五認(rèn)真”
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