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初中音樂教學總結(jié)錦集7篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:19 上一頁面

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【正文】 學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別  不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,后進生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展?! ∫魳吩从谏?。  二、主要工作及成功經(jīng)驗:  在教學形式方面我認真地進行了探索,通過這些形式,活躍了課堂氣氛,提高了學生的學習興趣。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉?,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精?! 〖訌姌I(yè)務(wù)知識的學習,提高自身的專業(yè)水平。在三獨比賽中,獲一個無錫市三等獎,一個**市一等獎,兩個**市百強獎,另外,還有兩個二等獎和一個三等獎;在**市的中學生文娛匯演中,也獲得了三等獎 ;此外,教師文章在比賽中獲江蘇省三等獎。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。  在唱歌教學中,一方面引導(dǎo)學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不時提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的.“耳樂”。初中音樂教學總結(jié) 篇3  本學期注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、喜好和情感?! ∫⒅嘏囵B(yǎng)學生簡譜試唱的能力,在唱歌課中變“唱會歌”為“會唱歌”和“唱好歌”?! ≡诮虒W過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學生的文化視野?! 《?、課堂教學  首先是以注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣和情感為核心,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)音樂課?! ≌J真制定教學計劃:在對八年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。  一、教育、教學工作  新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓(xùn)活動,認真記錄學習內(nèi)容。,奧爾夫曾說讓孩子自己去尋找、自己去創(chuàng)造音樂,是最重要的?! ∷?、課堂不足與反思  本學期初在教學上投入了非常多的精力,認真設(shè)計每節(jié)課的課堂反思,及時回顧和整理, 所謂他山之石,可以攻玉?! ≡诮虒W教研工作方面我做到常思考、常研究、??偨Y(jié),重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,把自主創(chuàng)新課堂教學模式作為研究與運用的重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率?! ?3)、開展實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)?!  缎抡n標》指導(dǎo)下的教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。畢竟三者是相互作用、相互促進的。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。 初中音樂教學總結(jié) 篇1作為專職音樂教師,有著強烈的事業(yè)心和工作責任感??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔幸魳方虒W總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?! ∫弧⒅笇?dǎo)思想  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感?! 〔蛔阒幨莻?cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初中學生樂理知識的傳授?! ?1)、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習興趣。在教學中,我緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中聽到音樂,感受到音樂。我認為這樣的教學,既發(fā)揮了學生之間的互補作用,又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識,使學生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。我國歷史悠久,在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,忽視了教育學生熱愛祖國,增強民族自豪感與自信心。反思假如我上同樣內(nèi)容的課,會有什么不同,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),等等。教學中認真遵照教學課標要求,大力推行素質(zhì)教育,順利的完成了本學期的教育教學工作?! ≌J真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。  本學期的音樂課以音樂欣賞為主。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境。  四、改進措施  應(yīng)結(jié)合整冊教材對其中每一個音樂作品做
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