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初中地理教學工作計劃范例-全文預覽

2025-04-05 21:17 上一頁面

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【正文】 養(yǎng)學生的地理觀察、調(diào)查、運用圖表和數(shù)據(jù)分析等基本方法、地理思維能力、地理探究能力,同時掌握好地理學科的基本概念和基本原理?!   ∫弧⒅笇枷搿 ≡谛抡n標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平?! 〗虒W中關注學生的身心發(fā)展?! 》e極參加計算機培訓并不斷自學,提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課?! 《⒅笇枷搿 ≡谛抡n標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖,學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。這一階段的實踐、體驗是在小學基礎上的遞進。地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。地理是一門綜合性的基礎學科。)初中地理教學工作計劃范例  地理學是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及它們之間相互關系的學科。  二、本計劃制定的依據(jù):  學科教學要求背景分析:  地理學是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關系的科學。因而可結合有關學科的知識和方法,引導學生從社會生活實際出發(fā),學會發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題?! 。醪綄W會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力?!   ∫?、情況分析  本學期,本人承擔七年級的
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