【正文】 進一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力?！　：傳、墊球比賽?！　W習正面上手發(fā)球?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術，初步了解正面扣球技術?！　：復習跨步和轉身?！　：復習原地單手肩上投籃?！　：復習先進間體前變向運球。通過各種移動步法的練習，提高學生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)；通過教學比賽，鞏固已學基本技術?！　：助跑練習。　　a：跳上成蹲撐，向前挺身跳下?！　∷?、體操：支撐跳躍?！　：推鉛球?！　∪?、投擲　　學習原地推鉛球技術，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)?！　?：復習“騰空步”技術?！　?：考核：男：1000米；女：800米?！　?： a：學習站立式起跑，　　b：學習彎道跑技術。初中體育的教學計劃5　　一、跑　　通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)?！　∥?、教學措施與教改思路　　1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。　　透過體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。通過校領導以及工會的關心和組織，體育教師和體育愛好者的引領和召集，成立各種體育項目的校隊，積極開展校內(nèi)和校外活動，豐富教職工業(yè)余生活，增強體質(zhì)，提高工作效率。　　加強與政教處、教務處及班主任的聯(lián)系　　在教學與活動中，應加強與政教處、教務處及班主任的聯(lián)系與溝通?！　〖訌娬n外體育工作的開展　　本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量?！　〖訌娂w備課管理制度、加大教學檢查力度。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行?！　?4)抓好體育教師的備課和上課，努力創(chuàng)建新的教學模式。本學期體育教學將以“教育單元”和“個人案例研究”為突破點，努力抓住課堂改革，向學生進行衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展。　　我要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育論、教學論和課程論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐理論結合型的“科研型”教師?！　∫_展豐富多彩，具有時代特色，深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣?！　〕浞煮w現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎。發(fā)揚科學精神，開展科學探究?！　。耗芊裾_處理好與同伴的合作關系?！　×⒔萄姓n題與研究措施：　　課題：寓教于樂于體育教學中　　措施：　?。阂哉n堂為載體，精心設計每一堂課，讓學生能夠在玩中學，學中玩。　　、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，努力學習新的好的教學方法。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績?！　?，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質(zhì)。　　二、指導思想：　　以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。因為初四學生面臨中考，他們的努力學習壓力非常大。 初中體育的教學計劃1　　在上一個教學年度，在上級的正確領導下，在分管領導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學的工作。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是我為大家整理的初中體育的教學計劃，歡迎大家分享。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下：　　一、學情分析：　　我校初四共分八個教學班，我任教14班的教學，近200名學生，他們的身體素質(zhì)各異。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。　　，豐富他們的知識，以備綜合能力考試?！　。瑓⑴c到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用?！　?，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷?！　?，提高自身素質(zhì)?！　。耗芊裾_的將動作掌握與運用情況。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動?！　《⒏掠^念，樹立全新的教學觀　　當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革?！　≌n堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣?！　∵M一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育?！　∈紫纫运刭|(zhì)教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序?！　⌒乱惠唶一A教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展，它對我校的體育教學工作帶來無限的生機，如何貫徹“健康第一，以人為本”的思想，并根據(jù)我校自身特點，尋求體育發(fā)展的特色，如何提高教師的知識結構和能力，培養(yǎng)教師的主動精神和工作責任感，是我們面臨的重要課題。我校的體育工作，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，促進學生健