初二學(xué)生暑假學(xué)結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 ，將自己殷切的期望傳遞給學(xué)生，加強(qiáng)師生間的情感交流，使他們感受到充分的尊重和信任，從而能自由表達(dá)思想，消除害怕出錯(cuò)的膽怯心理，樹立起成功的信心，激起更大的學(xué)習(xí)熱情。要知道“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭甚至是幾個(gè)家庭的39。轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度，真正關(guān)注每一位學(xué)生。應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。指導(dǎo)老師和同行們的回答讓我受益匪淺。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的平臺(tái)，在電腦前看視頻、讀文本、寫作業(yè)、發(fā)評(píng)論，感受頗深，收獲很多。寫后小記：我們要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它對(duì)于我們的初三學(xué)習(xí)來說很重要。我覺得好作文還是得多改才行，這只是我的一個(gè)建議，并沒有別的意思。后來我在網(wǎng)上查了查跳遠(yuǎn)技巧，自己試著用這些方法去跳，有些效果，如今使勁跳能跳到2米3左右了。跑步是令我頭疼的項(xiàng)目，我從放假開始練，一直練到現(xiàn)在，已有四十天了，成績(jī)不斷進(jìn)步。學(xué)校的內(nèi)容不多了，但也不能放松，爭(zhēng)取將剩下的事情做到最好?；瘜W(xué)學(xué)了前三章內(nèi)容，我已將前兩章的練習(xí)題做完了，相應(yīng)地勾畫出我做錯(cuò)的或不會(huì)的題，重點(diǎn)注意一下。英語九年級(jí)和八年級(jí)的單詞我也都背了，雖然有好多不認(rèn)識(shí)，但我還是咬著牙一個(gè)個(gè)背，很累的。我來反思一下我的暑假概況。每天按講課進(jìn)度完成練習(xí)。在假期中，我會(huì)適當(dāng)安排，不然效果甚微。所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。學(xué)好數(shù)學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，從問題入手，找出其中的已知量，理解題的用意，掌握題的技巧。數(shù)學(xué)考試之前，我做足了充分的準(zhǔn)備。初二學(xué)生暑假學(xué)結(jié)在這個(gè)期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，沒能考滿分。我在做這道題時(shí)，把其中的“方程組”當(dāng)成了“方程”，就這樣我與滿分擦肩而過了。這兩點(diǎn)都很害人呢!其中，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法也沒有找到。比如那些課外的大題。不然很容易掉入“陷阱”。在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。所以在新的學(xué)期，我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：上課認(rèn)真聽講，不走神，不做
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