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關(guān)于總結(jié)實習(xí)報告匯編10篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:08 上一頁面

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【正文】 訓(xùn)會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教?! ∵@與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過,這次的實習(xí),為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。且通過,這次的實習(xí)是我更加認識到同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴?! ∥矣X得可能在學(xué)校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程,導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象,所以人與人之間的關(guān)系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來?! ♂槍@幾點我有以下的分析方法:  面對挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力?! ∝撠?zé)來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范。  現(xiàn)在才明白,在學(xué)校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事?! 傞_始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。也許這個就是態(tài)度決定一切,正面思維的作用吧!  第三天, 這是趨于平淡的一天,這一天自己可以用比較平常,正確的心態(tài)、方法去面對一天的工作了。所以第一天就很輕松、愉悅的結(jié)束了。每天大概都要打100個電話以上,難免會有疲憊的感覺。經(jīng)過一個星期的實習(xí),我對天源有了或多或少的一些感覺,鄭經(jīng)理氣質(zhì)、漂亮,張秘書可愛、親切,同事也很熱誠、真切,還有廚房阿姨做的飯也好好吃。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會有,當(dāng)然,也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位?! ≈皇?,有時候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,姐姐,為什么人會死?我當(dāng)時就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。  2. 他們大部分熱情而脆弱  學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動,唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。目前,其中兒童總數(shù):170名??偨Y(jié)實習(xí)報告 篇3  今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習(xí)中,在不斷地實習(xí)中得到了更好的進步。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)?! 〗鸸嵙?xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛?! ∽詈笠惶?,我們花了一個下午的時間去了解特種加工:電火花加工,線切割加工等。工人不僅要會操作數(shù)字設(shè)備,還要看得懂?dāng)?shù)字符號的含義,會編寫數(shù)控車床的程序,也就是要會按要求輸入控制車刀的走向,速度,變換的代碼等等。還有就是在對不同的刀的時候一定要注意在刀補里面輸入,否則會因為刀的長度不同造成作品出現(xiàn)偏差。因而,我感觸最深的是只要自己去嘗試了,無論怎樣都把它堅持下來,你就會發(fā)現(xiàn)自己就會有所收獲。的確我也是深有感受的?! C加工期間,我們還花了一天的時間到另外一個車間學(xué)習(xí)另外兩種機床加工,分別是銑床加工與刨床加工,由于時間短和機器較少的情況,我們的同學(xué)無法一一進行操作,但大多數(shù)同學(xué)們還是很認真地去學(xué)習(xí)的?! ≡俳又蠋煘槲覀兪痉都庸ち慵?,并為我們安排了任務(wù),要求我們在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成對指定工件的加工。刀架上的手柄是用來調(diào)整刀具的縱、橫和有角度的移動的。主軸箱裝有主軸和變速機構(gòu),主軸的速度的變換是通過齒輪之間的嚙合關(guān)系來改變和傳動的,主軸有供安裝卡盤的結(jié)構(gòu)。  老師還跟我們講了該如何對機床進行保養(yǎng),讓我們認識到保養(yǎng)機床的重要性,要我們養(yǎng)成愛護機床的好習(xí)慣。  雖然金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但那一幕幕都還在眼前。在這兩周中,我們的動手能力得到提高,也深刻體會到了老師們的辛苦。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機會,學(xué)生的自信也逐漸增強,學(xué)習(xí)也更認真了?! 〕鯙槿藥煟偯獠涣藥追志o張,于是備課更是不敢懈怠,實習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值臏蕚?,同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。我想在多年以后回憶起這短短的暑期實習(xí)我仍然會會心的笑,感謝了解了那么多不曾經(jīng)歷的世界,感謝付出了那么多的努力,感謝公司同事帶來的歡聲笑語,感謝設(shè)計師認真的聽產(chǎn)品介紹…….涉世不深的我們一定會把這第一次入世的感覺好好珍藏。從一開始覺得設(shè)計師都會很怪異,很有個性,很難相處,到后來居然覺得設(shè)計師很普通,很平常,很無聊,再到最后我終于清醒的認識到設(shè)計師就是份工作,唯一特殊的是這份工作需要藝術(shù)和創(chuàng)造力,但這不意味著設(shè)計師的性格也會這樣。如此種種,三天時間我完全投入到了產(chǎn)品的世界里去了,感覺自己像是一個在地材行業(yè)做了很多年的老銷售員了。這三天也改變了我之前對于銷售員的看法。向來認為自己不適合做銷售,也對銷售有種畏懼的情緒。這次的實習(xí)工作對于我絕對是個挑戰(zhàn)。公司安排的產(chǎn)品培訓(xùn)和銷售培訓(xùn)非常正規(guī),讓我在三天之內(nèi)迅速的成長成為一名有模有樣的亞麻地板銷售員。優(yōu)秀的銷售員不僅對自己產(chǎn)品非常了解還要對同行業(yè)其他產(chǎn)品也很熟悉,知己知彼嘛!優(yōu)秀的銷售員還會很注意形象,因為他在客戶心目中是和產(chǎn)品的形象聯(lián)系在一起的。這對我來說又是一個挑戰(zhàn),雖然很喜歡看一些關(guān)于室內(nèi)裝飾的節(jié)目但對于室內(nèi)設(shè)計師的世界我又是一無所知。坐過的公交車,去過的寫字樓,找過的loft,打過的電話,拎過的公文包,發(fā)過的名片還有經(jīng)理和前輩的教誨……太多太多可以留下回憶,忘卻的是每日奔走的辛苦和勞累?! ∵@一個月的實習(xí),使我真正體會做一位老師的樂趣,每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現(xiàn)這種價值,我也為之付出,努力了很多。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。這兩個星期以來,老師們的耐心教導(dǎo)使我們懂得了許多東西。兩周下來,雖然很辛苦,但是這兩周我學(xué)到了很多實用的東西,這也是書本上所不能得到的,尤其是在實習(xí)過程中自己得到經(jīng)驗教訓(xùn)和過程中的感想,都讓我感覺到這次實習(xí)是值得的。老師還講了一些因為不遵守這些規(guī)定而在工作過程中不小心造成自身身體傷害甚至是生命安全的實例,讓我們認識到車間工作守則的重要性。老師首先介紹了車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床上還有許多手柄,變速箱、進給箱、主軸箱上有調(diào)速的手柄,分別調(diào)整主軸的轉(zhuǎn)速、刀具的進給量等速度。講解過程也讓我們自己操作,先是空機操作,適應(yīng)轉(zhuǎn)輪,接著是開機操作,讓我們學(xué)會對機床的操作,循環(huán)漸進,讓我們在學(xué)會操作機床的同時避免因生疏造成的安全事故。機加工的老師也讓我們學(xué)到了對工作的一種負責(zé),盡力的態(tài)度。我也注意到了,其他同學(xué)更是無聊之至,一番不耐煩的樣子。因為我急躁的性格有了一定的改善,自己好像做某一件事情都比較有耐性了。很快我們就投入到數(shù)控車床的實習(xí)當(dāng)中,它和手動車床有一個共同點,就是對刀這個步驟很重要,關(guān)系到整個作品的成功與否。不過看似簡單的一個工種,技術(shù)含量卻是最高的。由于先前已有一周的機加工實習(xí)經(jīng)驗了,這次數(shù)控加工同學(xué)們操作起來也比較順手了。  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少?! ∥覈F(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱?! ∵@里是另外一種學(xué)習(xí)課堂?! ⊥ㄟ^金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
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