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關于個人學習計劃7篇-全文預覽

2025-04-05 21:06 上一頁面

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【正文】   豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩?! ?二)存在問題  較注重純學科的教學,而忽略了跨領域?qū)W習的必要性,使學科教學有時顯得有些封閉性?! 「矣谠诮虒W中做一些嘗試,努力鉆研,實行分層教學,做到因材施教,注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人學習計劃?! ≌J真?zhèn)湔n,寫好教學反思,記好教學隨筆,充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學反思和教學隨筆可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。  不斷地擴大讀的范圍,豐富、提高自己的文化底蘊和教育教學專業(yè)素養(yǎng)。學習豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。  為了使自己具有綜合的科學文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結(jié)構,使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構的人?! 《⑻岣邔I(yè)素養(yǎng),增強敬業(yè)精神。本人特制定“十三五”繼續(xù)教育五年規(guī)劃如下:  一、指導思想  在教育教學過程中,關注每一個學生的身心健康,關注學生學習和生活中的細節(jié),及時做好家校聯(lián)系的工作,爭取做一個社會、及家長都信任的好教師,在新課標理念的指導下,于創(chuàng)新中構建良好的教學氛圍,促進學生良好健康的發(fā)展前景?! 。?)同伴互助,體現(xiàn)校本研修的開放性、合作性?! 。?)加強資源庫建設,實現(xiàn)資源共享。一是注意研、備、教、練四者的統(tǒng)一,進行務實性的課題研究;二是注意各項資料的編寫歸檔,如計劃、活動、成果、總結(jié)等;三是注意探究能力的培養(yǎng)與基礎知識的教學有機結(jié)合,要神形兼?zhèn)洌凰氖欠e極開展教學評價改革;五是樹立問題即課題的思路,使教師用研究的眼光審視自己的教學。個人研究是集體備課的基礎,每個人又應在集體備課的基礎上形成自己的個性化教案,當然集體備課中的有些素材可共享?! 。?)加強課堂教學研究。只有厚積才可能薄發(fā),這也是促進教師從教書匠轉(zhuǎn)向研究者的起點和主要途徑。  明確要求——形成必要的規(guī)范 ?。?)和學校理化生組的校本教研相協(xié)調(diào)。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘。  堅持寫好教育教學隨筆。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上。、不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。它絕不是一種概念上的翻新,而是理念上的一次重建。在日??梢赃x一本本身感興趣的書?! 〕浞掷镁W(wǎng)絡,注冊本身的網(wǎng)上圖書館進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀?! ∵x讀書目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標桿人生》《感恩老師》《賞識你的學生》。  使本身成為新課程方面的學者型老師。作為一名人民教師,要不斷地充實本身,跟上時代的腳步。本文格式為Word版,下載可任意編輯關于個人學習計劃7篇關于個人學習計劃范文7篇  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學習制定一份計劃。這便是書。  轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新?! ”旧硐矚g的文學性教強的書籍:如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。利用集體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。以世界名著為輔助,努力提高本身的自身涵養(yǎng)。它表明:這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。  二、研修目標  規(guī)范數(shù)學課堂教學,優(yōu)化備課活動,使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提升我校教學質(zhì)量及水平。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上。把立足
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