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遠程工作計劃匯總8篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:01 上一頁面

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【正文】 ,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠程教育資源”進行教學(xué),促進教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學(xué)中,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠程教育資料的編寫、整理、及時歸檔。教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法?! ∪⒕唧w任務(wù)及措施  認(rèn)真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。改善遠程教室的高效使用。遠程工作計劃 篇5  為了形成“重視資源管理,強化資源應(yīng)用,促進教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色,我?,F(xiàn)制定以下遠程教育工作計劃。詳細做好培訓(xùn)記錄。積極采取措施開放多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室?! ∪?、加強應(yīng)用,切實發(fā)揮電教設(shè)備的作用  強化遠教設(shè)備在教學(xué)活動中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責(zé)遠程教育接收與管理工作。專人管理遠教設(shè)備,定期進行檢查和維修。繼續(xù)開展遠程教育教研活動,要求教師寫出文章或心得體會。組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠程教育資源進行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進行評比。組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學(xué)的水平。組織教師利用遠程教育技術(shù)設(shè)備及資源進行技能課評比活動。組織全體教師觀看光盤,探討利用遠程進行教學(xué)的新路子。教師遠程教育操作基本知識培訓(xùn)。管好用好常規(guī)電教器材。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育?! ×?、具體措施  本學(xué)期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于16節(jié),另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課?! ”緦W(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法?! ∫?、基本情況及機構(gòu)設(shè)置:  學(xué)校有遠程衛(wèi)星接收教室一個,還有完備的常規(guī)電教器材,一個先進的電子備課室圖書室及閱覽室。為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出自我的貢獻。幫忙他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用?! 邮盏默F(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,要及時整理制作光盤,及時在把資料在網(wǎng)上共享,讓教師使用?! ?yán)格按農(nóng)遠教學(xué)計劃要求,每周電教室教室至少安排課20節(jié)?! “瓷霞壷鞴懿块T有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神為工作指導(dǎo)。讓常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重?! ∵h教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠程教育資料的編寫、整理、及時歸檔。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學(xué)時4學(xué)時。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。  及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認(rèn)真執(zhí)行?! 《⒅笇?dǎo)思想:  認(rèn)真貫徹落實上級通知精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。本文格式為Word版,下載可任意編輯遠程工作計劃匯總8篇遠程工作計劃匯總8篇   光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。建有遠程教育“模式二”接收站,學(xué)校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應(yīng)用,促進教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色。  改善遠程教室的高效使用?! ∷?、具體任務(wù)及措施:  認(rèn)真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認(rèn)真執(zhí)行?! 〗虒W(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法?! 〗M織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源?! ∫惯h程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源?! 《ㄆ陂_展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。以提高農(nóng)遠資源的利用率和使用率,提高教師的信息技術(shù)水平為出發(fā)點,以校本教研為基礎(chǔ),以多媒體輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的使用與維護工作?! 《?、加強管理?! ∪⒁袁F(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高?! ”緦W(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠資源為主,要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔
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