【正文】 ，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用繪畫或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)?！　?。　　(或組成)一組物體(610)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系?！　?3).會(huì)用多種方式提出問題?！　∪?、教育目標(biāo)　　語言領(lǐng)域:　?。骸　?1).能聽懂多重指令，并能按順序行動(dòng)?！　∫浴秾W(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)?！　?　　(1)遇到困難的事情就退縮，不愿大膽嘗試。下面我從幾方面簡(jiǎn)單闡述本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃:　　一、班級(jí)情況分析　　:　　(1)熱愛大自然，喜歡社會(huì)活動(dòng)，樂于交往。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇8　　一年之計(jì)在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇?！　〖医虉@地定期更換，根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒?！　”居?jì)劃依據(jù)實(shí)際做相應(yīng)調(diào)整?！　∷脑隆　⌒薷恼n題結(jié)題報(bào)告，匯編課題成果，整理成冊(cè)；　　撰寫新課題申請(qǐng)書，邀請(qǐng)專家共同討論；　　各教研組確立新課題研究專題，逐步開展課題活動(dòng)；　　開展數(shù)學(xué)沙龍組實(shí)踐活動(dòng)；　　開展科研組科研理論集體培訓(xùn)活動(dòng)?！　∵M(jìn)行問卷調(diào)查，了解教師課題開展的困惑，有針對(duì)性地培訓(xùn)?！　∪蝿?wù)四：繼續(xù)開展科研培訓(xùn)，定期組織開展科研培訓(xùn)活動(dòng)，有效提高教師科研水平，調(diào)動(dòng)其參與教育科研的主動(dòng)性和積極性?！　〈胧骸　±碚撆嘤?xùn)：主要采用集中理論學(xué)習(xí)課題成果、專家梳理、課外學(xué)習(xí)等方式，來提高教師對(duì)幼兒數(shù)數(shù)、應(yīng)用題教學(xué)理念的再提升，進(jìn)一步強(qiáng)化教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用?！　〈胧骸　≈卦谶\(yùn)動(dòng)、生活、個(gè)別化中滲透藝術(shù)教育內(nèi)容，圍繞各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，每月圍繞主題創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍，研發(fā)有效的內(nèi)容，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)和生活中養(yǎng)成好習(xí)慣?！　〈胧骸　∷鸭对凇?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉背景下培養(yǎng)幼兒美術(shù)能力的實(shí)踐研究》課題相關(guān)情報(bào)和概念界定，確定研究目標(biāo)和研究內(nèi)容。　?。ǘ┩七M(jìn)滲透式藝術(shù)教育課題的深入研究，以點(diǎn)帶面，以面促點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，做好本課題的結(jié)題工作。　　研究氛圍不是很濃厚，很多教師缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，對(duì)于研究專題點(diǎn)與實(shí)踐內(nèi)容的準(zhǔn)確把握不夠?！　】蒲信嘤?xùn)和指導(dǎo)逐步加強(qiáng)　　定期開展科研培訓(xùn)，提升教師的科研意識(shí)和科研水平，邀請(qǐng)科研專家和運(yùn)用幼兒園共享平臺(tái)，對(duì)全體教師進(jìn)行多樣的科研培訓(xùn)，幫助教師突破發(fā)展，基本形成人人參與教科研的意識(shí)?！　∷摹⒆龊冒嘟M內(nèi)日常管理和協(xié)調(diào)工作，互幫互學(xué)，共同配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮示范園的榜樣、輻射作用，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)早期教育?！　∪?、進(jìn)一步做好家長工作，構(gòu)建家園教育一體化?！　《?、積極參加教育教學(xué)的觀摩實(shí)踐活動(dòng)、業(yè)務(wù)能力的競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高本班教師的常規(guī)工作反思能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力?！　?元旦節(jié)目的選材　　 班級(jí)常規(guī)檢查　　 教師觀摩課評(píng)比　　月底對(duì)各班級(jí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)評(píng)選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級(jí)，并給與鼓勵(lì) (本月行為習(xí)慣重點(diǎn)：個(gè)人衛(wèi)生、午睡常規(guī)檢查)　　十一月份　　 組織幼兒秋游活動(dòng)，讓幼兒親近大自然、感受大自然，體會(huì)爸爸、媽媽、老師之間的`情感。每學(xué)期發(fā)放家長意見調(diào)查表，了解家長的意見，通過家長開放日活動(dòng)向家長進(jìn)行展示活動(dòng)等多渠道開展家長工作，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性?！　〖訌?qiáng)對(duì)疾病的預(yù)防工作，嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生。　　認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作，把好食品進(jìn)口關(guān)。　　(三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作　　嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，樹立安全意識(shí)，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)匯報(bào)解決，確保幼兒安全健康地成長?！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。多開展談話活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子?！　W(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式?！　≌J(rèn)真開展各種體能游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)他們準(zhǔn)時(shí)來園參加早煉活動(dòng)，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，增強(qiáng)小朋友的體質(zhì)，促進(jìn)其健康。發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣?！　《⒅笇?dǎo)思想　　本學(xué)期,我們將以園工作計(jì)劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和把握《綱要》精神，進(jìn)一步實(shí)踐新《綱要》倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念，全面實(shí)施新教材，以推進(jìn)課改為工作核心，以主題活動(dòng)為實(shí)施途徑，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動(dòng)抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境。有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望　　但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對(duì)尊敬長輩也較缺乏。他們樂意參加集體活動(dòng)，能初步有禮貌地與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等，能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3　　通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績?！　∈路荩骸　∨e行慶祝元旦大型親子游園會(huì)?！　∈辉路荩骸　∨e行家長開放日活動(dòng),家長填寫半日活動(dòng)情況表?！　〕龊眯聦W(xué)年第一期家教專欄　　十月份：　　各班更新班級(jí)網(wǎng)頁，提高網(wǎng)頁的實(shí)用性?！　〔粩嗤晟平處熂议L工作的考評(píng)方法，以《幼兒園教師考核細(xì)則》為準(zhǔn)繩，我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對(duì)教師和班級(jí)家長工作采取行政考核、自我評(píng)價(jià)和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。　　轉(zhuǎn)變家長在幼兒園教育工作中的角色　　新《綱要》倡導(dǎo)幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化?！　。?）家園聯(lián)系冊(cè)　　家園聯(lián)系冊(cè)為我們架起了幼兒園與家庭的一座橋梁，透過一月一讀的教師評(píng)價(jià)、教師評(píng)語就可把孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步傳達(dá)給家長，是家園聯(lián)系的一種有效手段。如請(qǐng)各行各業(yè)、有才能和特長的家長，到園里來當(dāng)老師，講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情，這樣不但讓幼兒開闊了視野，也擴(kuò)充了見聞?！　。?）家長助教活動(dòng)?！　〈_保家園聯(lián)系暢通，充分發(fā)揮家長園地、家教專欄、家園聯(lián)系冊(cè)、班級(jí)網(wǎng)頁、家長開放日、親子活動(dòng)、家長助教等多種家園聯(lián)系途徑的作用，注重家長工作的實(shí)效性。　　注重教師的自我提高?！　?chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境?！　∽⒅亟處煹淖晕姨岣?，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)一支熱愛事業(yè)、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)能力的教師隊(duì)伍?！　∮變撼砷L冊(cè)交流 ?！　「靼嘟逃虒W(xué)檢查評(píng)估工作?！　“踩逃顒?dòng)?！　「靼嗉议L園地、家園聯(lián)系冊(cè)、主題墻等檢查評(píng)比。　　小班家長會(huì)。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力?！　?5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。　　衛(wèi)生保?。骸　?1) 把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。通過評(píng)選我最喜愛的老師活動(dòng)，激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。　　三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：　　（一）、政治思想工作　　提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1　　一、工作指導(dǎo)思想：　　繼續(xù)完善教育管理機(jī)制，以教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向，以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《法規(guī)》，進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是我為大家編寫的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧?！　「愫脠@內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作?！　∵M(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育?！　〗逃虒W(xué)：　?。?）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念?！　?3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊?！　?4) 定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)?！　。ㄈ┌踩ぷ鳎骸　〖訌?qiáng)安全日常工作的檢查，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育?！　〗M織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。　　新生家訪工作。　　各班常規(guī)評(píng)比　　 各班家長會(huì)　　 家訪工作　　 新、老生體檢　　幼兒韻律操評(píng)比　　十一月份：　　開展“觀摩教學(xué)”活動(dòng)?！　≡路荩骸　c元旦活動(dòng)。　　家長問卷，教師問卷活動(dòng)。來源:免費(fèi)　　二、工作目標(biāo)：　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，成立家委會(huì)，不斷完善家長工作的管理體系?！　∽龊眉议L角色的轉(zhuǎn)變工作，家長不再是教育的旁觀者，家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系，而應(yīng)是平等的合作關(guān)系。完善家長委員會(huì)制度，充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用，確保家長委員會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。第三，教師要放下“師道尊嚴(yán)”的架子，虛心向家長學(xué)習(xí)，從家長處獲得寶貴的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)育兒的方法。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動(dòng)，以增加家園了解，促進(jìn)家園合作。家長參與的方式是多種多樣的。