關(guān)于幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃模板集錦十篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，勿觸棱。第三周：將入門，問(wèn)孰存；將上堂，聲必?fù)P。第三周：復(fù)習(xí)2，3，4，5，6所學(xué)內(nèi)容 三、家長(zhǎng)工作： 1）開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)?！ ∷摹嗉?jí)工作安排： 二月份： 1早操學(xué)習(xí)及器械準(zhǔn)備?！ 〈胧骸 、賹W(xué)習(xí)課程指南：分段式讀，每讀一段找出第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)。 三月份： 1以班級(jí)為單位進(jìn)行“我愛媽媽主題活動(dòng)”： 2親子春游活動(dòng)： 3確定六一節(jié)目： 四月份： 1將廢舊物品利用于區(qū)域活動(dòng)中： 2排練六一節(jié)目： 五月份： 1節(jié)目服裝`道具的準(zhǔn)備工作 2節(jié)目匯演 六月份： 1以端午節(jié)為主題開展半日親子活動(dòng)； 2召開期末家長(zhǎng)會(huì)并編寫家長(zhǎng)意見反饋?！ ?）要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)?！ ?月教學(xué)安排：第一周：用人物，須明求；倘不問(wèn)，即為偷?！ ?月教學(xué)安排：第一周：事勿忙，忙多錯(cuò)；勿畏難，勿輕略?！ ?月教學(xué)安排：第一周：步從容，立端正；揖深圓，拜恭敬?！ ?月教學(xué)安排：第一周：置冠服，有定位；勿亂頓，致污穢。4。月份的認(rèn)識(shí)。（3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟信嚷什痪鶆颍m然女孩多男孩少，但是男孩的活動(dòng)量較大，班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)。幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇2 “一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期?！ ?duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。增強(qiáng)合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。情緒安定，愉快活潑?！ 。?）能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作?！ ∷囆g(shù)領(lǐng)域 ?。?）能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美?！ 。?）在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中，加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用?！ 。?）能運(yùn)用多種感官探索周圍的環(huán)境?！ 。?）理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。 ?。?）對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣?！ 。?）喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品的內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。 三、各課要求： 語(yǔ)言領(lǐng)域 ?。?）能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。 充分發(fā)揮幼兒的
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