關(guān)于大班教育教學(xué)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 兒開(kāi)展活動(dòng)中，我不忘對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。另外每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況，對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理?！ 《?、保育工作 (1)常規(guī)教育 常規(guī)方面，我加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。提高幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。根據(jù)音樂(lè)游戲的音樂(lè)、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動(dòng)作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂(lè)形象。大膽、獨(dú)立地在集體面前唱歌、表演，并能?chē)L試用不同的合作形式演唱。 能積極探索周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，會(huì)記觀察記錄?！ ?ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。 能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交流、合作、分享，學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題，形成初步的集體意識(shí)，愿意關(guān)心集體并具有初步的責(zé)任意識(shí)?！ ≡谥v述圖片、情景表演和生活趣事的過(guò)程中，會(huì)進(jìn)行細(xì)致觀察，展開(kāi)回憶和想象，并用語(yǔ)言進(jìn)行描述。 四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo) (一)語(yǔ)言領(lǐng)域 能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談，在集體交談中有禮貌地輪流對(duì)話，態(tài)度自然大方，有進(jìn)行語(yǔ)言交流的積極性?！ 〗o孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果?！ ∽層變耗芙⒄Z(yǔ)言與畫(huà)面之間的關(guān)系，能夠看圖說(shuō)話?！ ∮變簶?lè)意與人交談，講話有禮貌。關(guān)于大班教育教學(xué)工作計(jì)劃 大班教育教學(xué)工作計(jì)劃1 一、衛(wèi)生保健方面 培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣?！ ∮變耗苤鲃?dòng)地參與各種活動(dòng)，有信心。 讓幼兒學(xué)會(huì)看圖講故事?！ ?二)課外知識(shí)
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