八年級上冊物理教學計劃五篇-全文預覽
【正文】 第11周：第四章物態(tài)變化 第12周：第四章物態(tài)變化 第13周：第四章物態(tài)變化 第14周：第五章電流和電路 第15周：第五章電流和電路 第16周：第五章電流和電路 第17周：第五章電流和電路，單元測試分析 第18周：期末復習及考試 第19周：期末復習及考試 第20周：期末復習及考試 附：七、物理實驗教學計劃 物理實驗教學進度及安排 第四周：探究光的反射時的規(guī)律 探究平面鏡成像的特點 第五周：探究色光的混合與顏料的混合 第六周：探究凸透鏡成像的特點 第十一周：探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律 第十三周：探究水的沸騰 第十六周：探究串、并聯(lián)電路的電流特點八年級上冊物理教學計劃 篇2 一、指導思想： 在九年制義務教育階段的物理教育教學中，不但要傳授科學知識和培養(yǎng)技能，而且還應重視對學生終身學習愿望、科學探究能力、創(chuàng)新意識以及科學精神的培養(yǎng)。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上了一堂教學觀摩課。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。并在做好實驗的基礎上，要求每一個學生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作?！ ∽⒅亟滩捏w系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。 成績目標： 在各類競賽中力爭上游，應使各班總平均成績處于優(yōu)勢地位，爭取全縣前10名?！ 。?）有將自己的見解公開并與他人交流的愿望，認識交流與合作的重要性，有主動與他人合作的精神，敢于提出與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點?！ 。?）具有對科學的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理學原理，有將科學技術(shù)應用于日常生活、社會實踐的意識。有初步的分析概括能力。有初步的信息編寫能力。有初步的觀察能力?！ 《?、教學工作目標 知識與技能： ?。?）初步了解物理學及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學不僅指物理知識，而且還包含科學研究方法、科學態(tài)度和科學精神?！ W情分析： 八年級學生剛接觸物理，有些概念很抽象，對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學來說理解是很不容易的。本文格式為Word版，下載可任意編輯八年級上冊物理教學計劃五篇八年級上冊物理教學計劃五篇 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人?！ 邪S多開放性問題和實踐性課題，充分體現(xiàn)sts思想，同時注意擴大學生的知識面，設立“科學世界”欄目，收入一些十分有用且有趣的知識，力求形式生動活潑。 過程與方法 ?。?）經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征?！ 。?）通過參與科學探究活動，學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案，能利用不同渠道編寫信息?！ 。?）學習從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學規(guī)律，嘗試應用已知的科學規(guī)律去解釋某些具體問題?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀 （1）能保持對自然界的好奇，初步領略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感?！ 。?）養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度，不迷信權(quán)威，具有
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