【摘要】 辯論式教學(xué)法在《環(huán)境科學(xué)概論》教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:辯論式教學(xué)法就是要求學(xué)生對一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的焦點話題進(jìn)行正反雙方辯論,通過學(xué)生之間的積極互動和激烈辯論達(dá)到學(xué)生掌握知識目的的一種教學(xué)方式...
2025-01-14 22:12
【摘要】第一篇:拋錨式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 拋錨式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 拋描式教學(xué)法是指教師給學(xué)生一個真實的情境案例,引導(dǎo)學(xué)生逐漸探索出這個情境背后的數(shù)學(xué)問題的教學(xué)方法,這是一種能讓學(xué)生自...
2025-10-16 01:28
【摘要】第一篇:競賽式教學(xué)法在會計電算化教學(xué)中的應(yīng)用 競賽式教學(xué)法在會計電算化教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】競賽式教學(xué)法就是根據(jù)人的競爭心理特征,以競賽為主線,將學(xué)生參與教學(xué)過程的行為加以評價的教學(xué)方法。本文就是...
2024-11-14 21:59
【摘要】 支架式教學(xué)法在中職作文教學(xué)中的應(yīng)用探究 一、前言 寫作文對于中職學(xué)生來講是一件非常頭疼的事情。看到一個作文題目,學(xué)生通常的情況是提筆就寫,但寫出來的文章感覺上是在湊字?jǐn)?shù)應(yīng)付作業(yè)而已,更甚...
2025-01-17 01:08
【摘要】反芻式單元教學(xué)法總論鐘德贛第一概論單元教學(xué)是以某一基本方面相同或相近的若干篇課文組成的教學(xué)單元為教學(xué)單位,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本單元教材在本學(xué)段中的地位和作用,針對課文特點和學(xué)生實際把聽說讀寫訓(xùn)練和語文知識教學(xué)幾個方面結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)的整體設(shè)計。一、什么是單
2025-08-01 14:56
【摘要】項目教學(xué)法論文中職電子商務(wù)實踐教學(xué)中應(yīng)用論文:項目教學(xué)法在中職電子商務(wù)實踐教學(xué)中的應(yīng)用中等職業(yè)教育是面向基層、面向生產(chǎn)、面向服務(wù)第一線,培養(yǎng)大量具有專業(yè)理論知識、熟練操作技能和良好教育素質(zhì)的勞動者。如果學(xué)生所學(xué)知識不能很好地應(yīng)用于實踐,學(xué)生的動手能力得不到發(fā)揮,就違背了職業(yè)學(xué)校教育的根本目的。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,達(dá)到職業(yè)教育的目的,嘗試在電子商
2025-09-27 10:21
【摘要】第一篇:項目教學(xué)法在中職專業(yè)課教學(xué)中的運(yùn)用反思 項目教學(xué)法在中職專業(yè)課教學(xué)中的運(yùn)用反思 【摘要】當(dāng)前中職課程教學(xué)改革已全面展開,對工作導(dǎo)向的教學(xué)模式有了更深的思考和研究,也逐步實踐了項目教學(xué)法等更...
2024-11-05 04:08
【摘要】第一篇:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué) 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)計劃 前言 護(hù)理學(xué)是一門在自然科學(xué)與社會科學(xué)理論指導(dǎo)下的綜合性應(yīng)用學(xué)科,是研究有關(guān)預(yù)防保健與疾病防治康復(fù)過程中護(hù)理理論與技術(shù)的科學(xué)?!蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)...
2024-10-28 13:17
【摘要】第一篇: 參與式教學(xué)法是一種合作式的教學(xué)或協(xié)作式教學(xué)法,這種方法以學(xué)習(xí)者為中心,充分應(yīng)用靈活多樣、直觀形象的教學(xué)手段,鼓勵學(xué)習(xí)者積極參與教學(xué)過程,成為其中的積極成分,加強(qiáng)教學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間以及學(xué)...
2025-10-15 19:24
【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)的個人自我評價 本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護(hù)理...
2025-04-05 13:05
【摘要】第一篇:小組式任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法 小組式任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法 小組式任務(wù)驅(qū)動教學(xué)是先將學(xué)生分成若干個小組,老師講解知識點后布置任務(wù),并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)啟發(fā)、然后由組長帶領(lǐng)組員完成任務(wù);每組成員以6-8人最宜。...
2024-11-04 22:43
【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)的個人自我評價 本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常...
2024-12-06 23:23
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 護(hù)理學(xué)教學(xué)方法內(nèi)科護(hù)理學(xué)范文 只有二者默契配合、積極聯(lián)系,才能達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。在這個過程中,可以鍛煉教...
2025-03-09 22:06
【摘要】第一篇:淺談問題探究式教學(xué)法 淺談“問題探究式”教學(xué)法城區(qū)一中教研室 有道是:聰明的人會說,精明的人善聽,高明的人善問!學(xué)問、學(xué)問!就是學(xué)習(xí)問的,不是學(xué)答的,可我們現(xiàn)的教學(xué)就是很多情況是是學(xué)答的。...
2025-10-16 01:40
【摘要】第一篇:自主五步式教學(xué)法的思考 自主五步式教學(xué)法的思考 安義縣龍津?qū)W校羅先亮 《學(xué)記》中有這么一句話:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,這里強(qiáng)調(diào)的是要向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。新課改的基本理念...
2025-10-06 12:46