元宵親子活動(dòng)方案(精選6篇)-全文預(yù)覽
【正文】 園內(nèi)：楊雅敏 報(bào)道：趙佳 五、活動(dòng)評(píng)比： 1。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號(hào)命名，將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。正月十三當(dāng)天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng)）懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)?！ ∪?、活動(dòng)要求： 1?！ ≡H子活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的： 為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化?！ ∪⒒顒?dòng)過(guò)程： 結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來(lái)和只要活動(dòng)?！ ≡敢鈪⒓踊顒?dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)?！ ?4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘) 煮湯圓，唱兒歌。 幼兒家庭： (1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。 (3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓?！ ±蠋煟骸 ?1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷?！ ?2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。元宵親子活動(dòng)方案（精選6篇） 元宵親子活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目的： 嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。 二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園： (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)?！ ?5)元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。 (2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)?！ ?6)編寫(xiě)家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同編寫(xiě)的元宵節(jié)圖片資料?！ ∥?、活動(dòng)過(guò)程： 伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng) 元宵節(jié)常識(shí)介紹 觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同編寫(xiě)資料、制作燈籠的照片和圖片
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